4/27 国語（４年生）
漢字テストを行っていました。
覚えたかしっかり確認し、復習をしていきたいですね。 
4/27 国語（３年生）
３年生から毛筆が始まります。
初めに道具の使い方など、基本的なことを学習していました。 
4/27 図画工作（２年生）
「にぎにぎねん土」
粘土を握った形から想像を広げ、いろいろなものを作ります。 楽しい作品をいっぱい見せてくれました。 
4/27 生活科（１年生）
「たのしいがっこう」
学校で楽しいと思うことを発表します。 休み時間や授業など、いろいろな場面があがっていました。 
4/26 理科（６年生）
「ものの燃え方」
窒素、酸素、二酸化炭素に、ものを燃やす働きがあるかどうか実験で調べ、わかったことについてノートにまとめていました。 
4/26 家庭科（５年生）
「私の生活、大発見！」
ガスコンロの使い方を確認しながら、お茶の入れ方について学習していました。 
4/26 算数（３年生）
「わり算」
わり算について学んでいきます。 問題文を読み、ひとり分がいくつになるか、●で表しながら考えていました。 
4/26 音楽（２年生）
「ティニクリン・エースオブダイヤモンド・とうしんドーイ」
いろいろな国の踊りの音楽を聴いて、みんなで楽しく踊っていました。 
4/26 国語（６年生）
「サボテンの花」
場面の様子に合わせ、工夫して朗読します。 友だちの朗読を聞いて、よいところを発表していました。 
4/26 外国語（５年生）
「What colors do you like？」
英語での色の言い方を学習します。 食べ物の絵と合わせて考えていました。 
4/26 算数（４年生）
「折れ線グラフ」
変わり方がよくわかる折れ線グラフのよさについて学習し、実際にグラフを書いていきます。 
4/26 生活科（１年生）
友だちとなかよくなれるよう、自分のことを紹介する名刺を作るそうです。
名前や好きなこと、絵を描くなど、楽しんで作っていました。 
4/26 理科（３年生）
「植物の育ち方」
ヒマワリ・ホウセンカ・大豆・オクラから選んで種をまき、育てるそうです。 どの種をまくか、友だちと相談していました。 
4/26 算数（２年生）
「時こくと時間」
『算数の友（問題集）』で、学習したことの復習です。 先生に見てもらって、間違いがないか確認していました。 
4/25 学活（６年生）
１年生をむかえる会の準備を進めていました。
６年生が、グループのリーダーとなって行います。 
4/25 体育（４年生）
ボール投げに取り組んでいます。
目標を決めて、一生懸命練習していました。 
4/25 体育（２年生）
ボールを移動させるゲームです。
チームを決めて、競争を楽しんでいました。 
4/25 学習風景(6.7.8.9.10組)
校内整備員さんに教えていただきながら、畑を耕し、畝を作っていました。
キュウリやナスなど、いろいろな野菜を育てるそうです。 
4/25 国語（６年生）
「快晴」
毛筆の学習です。 筆づかいに気をつけながら、何度も練習していました。 
4/25 算数（５年生）
「体積」
いろいろな形の立体について、公式を利用して求められるように考えていました。 
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