とても頑張りました♪
明日から追試もスタートします。頑張りましょう。
ちなみに明日は算数です！頑張りましょう。

４年生以上の子どもたちが取り組んでいるサークル活動
１０月２２日に行われる「中山フェスタ」での発表に向けて
どのサークルも準備に大忙しです。
特別支援学級の子どもたちも
希望したサークルに所属して、
グループでの共同作品作りに取り組んだり、
個人作品の制作に取り組んだり、
フェスタ当日の活動の準備や練習に取り組んだりと、
各々、今必要な活動に一生懸命取り組んでいました。
フェスタ当日まで残すところ約１ヶ月
準備も大詰めを迎えます。
それぞれのサークルで自分自身のやりたかったことを実現できるように
楽しみながら活動に取り組んでほしいと思います。

４年生が図工で取り組んできた版画作り
印刷が完了し
版画紙の裏側に絵の具で彩色をしました。
一見適当に色をつけているように見えますが
表にするとカラフルな生き物たちの姿に。
完成した作品は
「中山フェスティバル」に展示されます。
その他の学年もそれぞれ作品作りに取り組んでいますので
子どもたちの力作を乞うご期待ください。

子どもたちが楽しみにしている自立活動
みんなと仲良く活動することをめあてに
様々なゲームに取り組んでいます。
「けんかをしないよ」
「おこらずやるよ」
「負けても泣かないよ」
活動を始める前に気をつけたいことを発表してから
ゲームに取り組んでいます。
最近では
希望の順番が重なったら譲り合ったり
何番にしようか悩んでいる子にアドバイスしたりと
ゲームをする順番の話し合いを
自分たちの力で行えるようになってきました。
回を重ねるたびに見られる子どもたちの成長する姿を見つけることが
担任一同の楽しみや喜びになっています。

特別支援アドバイザーの先生に来校いただき取り組んでいる８組の言語訓練。
今回は、口全体の動きや舌の動きを鍛えるトレーニングをしました。
ポッキーについているチョコを手を使わず舌だけで舐め取ったり
煎餅の真ん中にチョコをつけ、舌だけでチョコのついている部分だけ舐めて穴を開けたりすることで
口の周りや舌の力を鍛えたり、動きをよくする活動です。
簡単そうで意外と難しい動きでみんな四苦八苦
でも、楽しみながらトレーニングできました。

受粉が花の開く直前に起こり、実ができることを学びました。

国語の授業で音読をしました。
ペアで頑張っていました。

単元テストで学びを確かめます。

たしかめよう、学んだことを生かそう、Qubenaで確かめます。

朝の学習では、基礎固めをしています。

いよいよ、活動計画書の下書きが完成しました。
中学生との相談会で、アドバイスをもらう予定です。

いよいよ、活動計画書の下書きが完成しました。
中学生との相談会で、アドバイスをもらう予定です。

いよいよ、活動計画書の下書きが完成しました。
中学生との相談会で、アドバイスをもらう予定です。

「折れたタワー」という話から、広い心のもち方について考えました。

「折れたタワー」という話から、広い心のもち方について考えました。

「折れたタワー」という話から、広い心のもち方について考えました。

豊田オペラグルッポの方の歌を聴き、発声方法を教わりました。姿勢や表情、発音に気をつけることで、歌声が変化しました。

豊田オペラグルッポの方の歌を聴き、発声方法を教わりました。姿勢や表情、発音に気をつけることで、歌声が変化しました。

朝の学習で本を読みました。
とても真剣に読んでいました。

リズムにのって合奏をしました。