１０月３日(火)３、今日の３年生の活動の様子です。

国語では、要約してまとめる力を身につけるために「パラリンピックがめざすもの」という教材を使って学習しています。
今日は６年生がトヨタ自動車のパラアスリートから学ぶ授業をしていたので、少しだけ参加させてもらいました。

写真上…３年１組、実際に使ってみえる「義足」について教えていただきました。
写真中…３年１組、パラアスリート・佐藤圭太さんと一緒に
写真下…３年２組、実際に使ってみえる「義足」について教えていただきました。

１０月３日(火)２、今日の２年生の活動の様子です。

写真上…２年１組、音楽「小さい秋見つけた」の学習です。
鍵盤ハーモニカを使った後、みんなで歌っています。
昨日から、秋の気配になってきました。
写真中…２年２組、学級活動の時間です。
後期の係活動を決めた後、後期の目標について担任の先生と話し合いをしています。
「九九をがんばりたい」(女子)
いいですね…。ぜひ「ラスボス」を倒してください。
写真下…２年３組、国語「ビーバーの大工事」の学習です。
資料の読み取り方を学習しています。
それにしても、ビーバーはすごい能力をもっていますね。

１０月３日(火)、今日の１年生の活動の様子です。

写真上…１年１組、体育「とびあそび」の学習です。
リズミカルにゴムを跳んでいます。
子どもたち、本当に楽しそう…
写真中…１年２組、生活科「秋の生き物」の学習です。
運動場で、バッタを追いかけています。
「ひっつきむし」もズボンにいっぱいくっついていました。
写真下…体育「鉄棒遊び」の学習です。
手や足を使ってぶら下がり遊びをしています。
「ふとんです!」

１０月２日(月)７、今日の５組６組７組８組の活動の様子です。

月曜日の１校時は、図書館読書で「心」を整えます。
今日は、子どもたちによる「読み聞かせ」もありました。
読み手も上手で、絵も素敵なので、
写真のとおり、食いつくように挿絵に見入る子どもたちです。
「楽しい絵本だったぁ!」(男子)
「今週もがんばるぞ」と言ったとか、言わなかったとか…
ともあれ、「読書の秋」も楽しもう。

１０月２日(月)６、今日の６年生の活動の様子です。

写真上…６年１組、算数「立体の体積」の学習です。
四角柱の体積の求め方を考えています。
写真中…６年２組、英語の学習の様子です。
ＡＬＴ、英語ボランティア、担任の３名が指導にあたっています。
今日のお題は「夏休み中の思い出」です。
「ＣＡＭＰ」や「ＳＥＡ」が多いのかな…
写真下…委員会活動の様子です。今日は、後期の委員長・副委員長決めを行いました。
写真は、図書委員会です。「読書祭り」の準備をしています。
子どもたち、「読書の秋」ですよ!いっぱい読もう!

１０月２日(月)５、今日の５年生の活動の様子です。

写真上…５年１組、国語「問題を解決するために話し合おう」の学習です。
意図を明確にしながら計画的に話し合う力を身につけます。
写真中…５年２組、国語「問題を解決するために話し合おう」の学習です。
意図を明確にしながら計画的に話し合う力を身につけます。
写真下…委員会活動の様子です。
写真は、ＪＲＣ委員会の活動の様子です。
児童集会で発表するために、台本の読み合わせしています。

１０月２日(月)４、今日の４年生の活動の様子です。

写真上…４年１組、体育「ボール運動」の学習です。
ソフトミニバレーボール３個を使って、ドッジボールを楽しんでいます。
写真中…４年２組、国語「１つの花」の学習です。
「１つの花」の学習を終えて、学びの振り返りをしました。
写真下…４年３組、国語「山場のある物語を書こう」の学習です。
組み立てを考えて物語を書く力を身につけます。

１０月２日(月)３、今日の３年生の活動の様子です。

写真上…３年１組、国語「パラリンピックが目指すもの」の学習です。
要約してまとめる力を身につけます。
写真中・下…３年２組、給食の時間です。
今日から３週間、教育実習生(大学３年生)が２組教室と保健室で実習をします。

１０月２日(月)２、今日の２年生の活動の様子です。

写真上…２年１組、算数「かけ算(1)」の学習です。
いよいよ「かけ算」の学習が始まりました。
今年も「九九免許証」を発行しようかな…子どもたち、がんばれ!
写真中…２年２組、国語「漢字ドリル」の学習です。
九九も漢字も、大事ですよ。
写真下…２年３組、体育「とびあそび」の学習です。
いろいろなゴム跳びを楽しみました。
写真は、３０分間遊びきった後の様子です。

１０月２日(月)、今日の１年生の活動の様子です。

写真上…１年１組、生活科「秋の生き物」の活動の様子です。
「校長先生、すごく大きいトノサマバッタを虫かごにいれました!」(男子)
本当に大きい…
写真中…１年１組、アサガオのつるで作った「リース」です。
これから「松ぼっくり」や「ドングリ」で飾りつけをします。
写真下…１年２組、アサガオのタネをとって、つるを外します。
「リース」を作る準備です。
今日から３週間、２組担任の指導のもとで大学生が教育実習を行います。