愛鳥週間のポスター制作に力を入れる６年生です。
愛鳥の学校としての誇りをもっている６年生
小学校生活最後の制作です。

鳥の学校らしい取り組みです。
低学年は色つけの段階です。どの子の作品も鳥への愛情がいっぱいです。

　雨が降ったり、暑さ指数が高かったり、プールに入れないこともありましたが、7月14日今年度のプール納めをしました。プールの水が冷たくて気持ちいいと感じながら、みんなで水の中で動きながら遊びました。

　2年生は、作文を書いたり、タブレットで調べた絵を描いたりしていました。3・４年生は、漢字ドリルや計算ドリルをやったり、タブレットで学習したり、自分のペースで学習していました。5年生は、算数の友をやっていました。
　それぞれの学級で、充実した20分を過ごしていました。

　１年生と6年生は、夏休みの課題の計画を立てていました。今年度の夏休みの課題は、担任の先生が提示する課題の中から選んだり、自分で考えたりしていきます。自分で決めた課題を計画的に進め、一人一人が力をつけていってほしいと思います。

　最後に、保健委員が、熱中症予防のポイントを５つ紹介してくれました。
　　1 運動する前と後には必ず水分をとる。
　　2 外に出るときは帽子をかぶる。
　　3 外で遊ぶときは旗の色を確認する。
　　4 朝ごはんをしっかり食べる。
　　5 9時には寝る。
　暑い日が続くので、みんなで気をつけていきたいです。

　劇の後は、質問タイムでした。Mちゃんがなぜ倒れたのか、みんなで考えました。「朝ごはんを食べてないから」「旗が赤い(WBGTが31度以上)のにサッカーをしたから」など、たくさんの考えが出ました。

　7月のいきいき発表会は、保健委員会の発表でした。
　はじめに、なかよしタイムの出来事を劇にして発表しました。朝ごはんを食べていない、水筒も忘れてしまったMちゃんが、サッカーをしていて気持ち悪くなって、倒れてしまいました。

　話を聞いた後は、水の入ったペットボトルの中に、ティッシュやトイレットペーパーを入れて振るとどうなるか、実験しました。あっという間に粉々になるトイレットペーパーを見て、子どもたちは、驚きの声をあげていました。

　3・４年生が、上下水道局の方から、下水道や浄化槽のことについて話を聞きました。ワークブックに書き込みをしたり、質問に答えたりして、学習に取り組んでいました。

　体育館で話を聞いた後は、いよいよ着衣泳の体験です。子どもたちは服を着てプールに入り、水流の強さを体験したり、ペットボトルをもって背浮きをしたりしました。全員が見事に背浮きをすることができました。いざというときに自分の命を守れるように、みんな頑張りました。

　５・６年の子どもたちが、着衣泳体験（ういてまて講習会）を行いました。豊田市消防本部の方に講師としてきていただき、はじめに、体育館で、水の事故のことやおぼれている人がいたらどうしたらいいか、水辺に行くときの注意などの話を聞きました。

エネルギーについて、体験活動を通して学んでいます。
いろんなクイズに挑戦したり、二酸化炭素を減らす行動を考えたり、楽しく学んでいます。

５年生は地元の区長様からいただいたメダカを育てています。
そのメダカのお腹に「たまご」が！
早速　顕微鏡で観察しました。
教室にデジタル顕微鏡カメラを常設し、毎日観察します。
何日目にふ化するのか、楽しみです。

学校敷地内にワインレッドの実がなっていました。
ヤマモモの実です。
今年のヤマモモの実は　大粒です。

ガスエネルギー館で、地球温暖化について学習をしました。
自分たちが日頃使っているエネルギーが、地球に少しずつ影響を与えることを学びました。

社会科の学習で、工場について調べ学習をしました。それぞれのグループが、自分の気になった工場について調べてレポートにまとめて発表しました。　

プールサイドに　簡単テントを立てました。
休憩時間等で子どもたちが休むときに役立っています。
更に　今年もミスト発生装置を設置しました。
これで安心！

6月23日金曜日に、ICT支援員さんから教わりながら、scratchで猫を動かしたり、クイズを出したりするプログラムを作りました。みんな、教わったヒントから、どんな命令をだせばいいのか考えて作ることができました。

6／22(木) いきいき集会の日です。
図書委員会からの連絡や保健委員会の「ハンカチ・ティッシュ点検」がありました。
図書委員会からは、滝脇小学校でたくさん読んだ本のランキング発表でした。
子どもたちが主体的に取り組んでいます。