いつも高岡中学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。 高中生の学習や活動の様子など、旬の情報をお届けします! どうぞ、ご覧ください。

10/23 文化祭 6 〜合唱コンクール〜

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10/21(土)に行われた文化祭・合唱コンクールの様子です。
*発表順に紹介していきます。

【1年の部 エントリーNo.3】

  ▶3組  曲名:君をのせて
 

10/23 文化祭 5 〜合唱コンクール〜

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10/21(土)に行われた文化祭・合唱コンクールの様子です。
*発表順に紹介していきます。

【1年の部 エントリーNo.3】

  ▶3組  曲名:君をのせて
 

10/23 文化祭 4 〜合唱コンクール〜

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10/21(土)に行われた文化祭・合唱コンクールの様子です。
*発表順に紹介していきます。

【1年の部 エントリーNo.2】

  ▶4組  曲名:マイバラード
 

10/23 文化祭 3 〜合唱コンクール〜

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10/21(土)に行われた文化祭・合唱コンクールの様子です。
*発表順に紹介していきます。

【1年の部 エントリーNo.2】

  ▶4組  曲名:マイバラード
 

10/23 文化祭 2 〜合唱コンクール〜

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10/21(土)に行われた文化祭・合唱コンクールの様子です。
*発表順に紹介していきます。

【1年の部 エントリーNo.1】

  ▶2組  曲名:この星に生まれて
 

10/23 文化祭 1 〜合唱コンクール〜

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10/21(土)に行われた文化祭・合唱コンクールの様子です。
*発表順に紹介していきます。

【1年の部 エントリーNo.1】

  ▶2組  曲名:この星に生まれて
 

10/23 今日の高岡中

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今朝の朝焼けは、東の空だけでなく、南から西の空にかけても赤紫色に染めていました。大きな行事を終えて見る朝焼けは、またひと味違って見えるから不思議です。

今日は、文化祭(10/21実施)の代休日です。部活動が行われる部もありますが、しっかり体を休め、明日からの学校生活に備えてほしいと思います。
ただ、世の中一般的には通常の月曜日。外出の際は、交通安全などにも十分気をつけてほしいと思います。
 

10/21 最後の合唱タイム 6

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約3週間行われてきた合唱タイムでの練習。
いよいよ最後を迎え、翌日の本番に備えます。

10/21 最後の合唱タイム 5

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約3週間行われてきた合唱タイムでの練習。
いよいよ最後を迎え、翌日の本番に備えます。

10/21 最後の合唱タイム 4

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約3週間行われてきた合唱タイムでの練習。
いよいよ最後を迎え、翌日の本番に備えます。

10/21 最後の合唱タイム 3

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約3週間行われてきた合唱タイムでの練習。
いよいよ最後を迎え、翌日の本番に備えます。

10/21 最後の合唱タイム 2

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約3週間行われてきた合唱タイムでの練習。
いよいよ最後を迎え、翌日の本番に備えます。

10/21 最後の合唱タイム 1

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約3週間行われてきた合唱タイムでの練習。
いよいよ最後を迎え、翌日の本番に備えます。

10/21 今日の高岡中

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昨夜の雨で草木も潤い、空気もきれいになったような感じがします。合唱コンクールを行う日として本当に気持ちのいい朝になりました。
練習の成果が存分に発揮され、学校中に爽やかな歌声と歓声が響くことを期待したいと思います。

ご来校の際は、気をつけてお越しください。



■ 今日の予定 ―――――
 ・文化祭・合唱コンクール *弁当日
 ・最終下校
   ➡ 15:30(片付けなし) 16:00(片付けあり)
 
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10/20 明日はいよいよ…

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3年生の昇降口付近に貼り出された合唱コンのカウントダウン掲示。これまでの頑張りの様子が振り返れると共に、学年部の先生たちのメッセージも本番に向けての支えとなっています。

明日はいよいよ本番です!

10/20 予想を確かめる 3

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2年4組の理科の授業の様子です。
電源装置を使って、電流と電圧の関係を調べる実験に取り組んでいました。太い電熱線と細い電熱線を切り替えて、抵抗を生み出します。立てた予想をしっかりと確認していきます。

10/20 予想を確かめる 2

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2年4組の理科の授業の様子です。
電源装置を使って、電流と電圧の関係を調べる実験に取り組んでいました。太い電熱線と細い電熱線を切り替えて、抵抗を生み出します。立てた予想をしっかりと確認していきます。

10/20 予想を確かめる 1

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2年4組の理科の授業の様子です。
電源装置を使って、電流と電圧の関係を調べる実験に取り組んでいました。太い電熱線と細い電熱線を切り替えて、抵抗を生み出します。立てた予想をしっかりと確認していきます。

10/20 描写を工夫して… 2

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2年5組の国語の授業の様子です。
向田邦子さんの「字のない葉書」で学習した人物の人柄や心情を捉えることを生かし、「描写を工夫して、家族についての随筆を書こう」というジャンプ課題に取り組んでいました。自分の家族を思い浮かべ、描写を工夫するために素材をたくさん集めていました。

10/20 描写を工夫して… 1

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2年5組の国語の授業の様子です。
向田邦子さんの「字のない葉書」で学習した人物の人柄や心情を捉えることを生かし、「描写を工夫して、家族についての随筆を書こう」というジャンプ課題に取り組んでいました。自分の家族を思い浮かべ、描写を工夫するために素材をたくさん集めていました。
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学校行事
12/14 第3回学習診断テスト(3年)

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