７・８・９・１０組 大きくなあれ！
４月の終わりに子どもたちが植えた夏野菜
校内整備員さんが 苗が倒れないように 添え木を立てたり、 マルチが風で飛ばされないように ブロックのおもしを置いてくださったりしました。 子どもたちには、自分たちの取り組みを支えてくださることに感謝しながら たくさんの夏野菜が収穫できるよう 毎日、しっかり水やりをしてほしいと思います。 
６年 図画工作 墨絵
墨絵に挑戦しました。色の濃淡で表現していきます。
５年家庭科 ひと針に思いをこめて
ボタンつけに挑戦しています。
５年家庭科 ひと針に思いをこめて
ボタンつけに挑戦しています。
６年理科 体のつくりとはたらき
消化、吸収について調べました。
５年理科 植物の発芽と成長
種子の中に含まれるデンプンを、ヨウ素液を使って確かめました。
５年理科 植物の発芽と成長
種子の中に含まれるデンプンを、ヨウ素液を使って確かめました。
５年理科 植物の発芽と成長
種子の中に含まれるデンプンの存在を、ヨウ素液を使って確認しました。
６年理科 体のつくりとはたらき
消化、吸収について調べました。
６年理科 体のつくりとはたらき
消化、吸収のしくみについて調べました。
５年 泥田遊び
５年生のＮ.ファミの方が３名参加されました。 下記の活動を行いました。 ・田んぼに向かう時の交通安全見守り ・活動中の見守り ・泥田遊びが終わった後の学校で泥落としの補助 ご協力ありがとうございました。 ６年理科 体のつくりとはたらき
消化、吸収について調べました。
６年理科 体のつくりとはたらき
消化、吸収について調べました。
５年理科 植物の発芽と成長
発芽に必要な条件を、実験によって確かめました。
５年理科 植物の発芽と成長
発芽に必要な条件を、実験から確かめました。
５年理科 植物の発芽と成長
種子を半分に割って観察した後、ヨウ素液をかけた変化を観察しました。
５年理科 植物の発芽と成長
種子を半分に割って観察した後、ヨウ素液をかけた変化を観察しました。
５年理科 植物の発芽と成長
種子を半分に割って観察した後、ヨウ素液をかけた変化を観察しました。
５年 連休の思い出
朝の学習の時間に、それぞれの連休の思い出を紹介し合いました。
５年 連休の思い出
朝の学習の時間で、それぞれの連休の思い出を紹介し合いました。
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