愛・シンパシーゲームで環境について考えました　その3

愛・シンパシーゲームで環境について考えました　その2

愛・シンパシーゲームで環境について考えました　その1

愛・シンパシースタート

メダカの食べ物である微生物をスケッチしました。

顕微鏡の部品の名前を確認しました。

顕微鏡の部品の名前を確認しました。

算数の計算を１年生の問題から、タイムアタックで解いています。

テーマに沿って、表現をしました。

地震があった想定で、避難訓練を行いました。

夏休みの思い出についてクイズを作り、ペアで話して楽しみました。

夏休みの思い出についてクイズを作り、ペアで話して楽しみました。

夏休みの思い出についてクイズを作り、ペアで話して楽しみました。

今年は関東大震災から１００年が経ちました。
９月１日の「防災の日」の意義を込めて
４日に地震を想定した避難訓練を行いました。
万が一地震が発生した時、どのようにして身を守ると良いのかや
避難する時に守る「おはしも」の確認を事前に話をして
訓練に臨みました。
訓練の放送が流れると、素早く机の下に身を隠し
自分の命を守る行動を取ることができました。
また、「おはしも」をしっかり守って
運動場に避難することもできました。
大きな災害はないに越したことはありませんが
万一の時は
今回の訓練を活かして自分の命を守る行動をとって欲しいと思います。

９月１日の「防災の日」
そのことにちなんで
今日の給食は「防災の日献立」です。
豊田市が備蓄している
備蓄米や備蓄用味噌汁などの保存食をいただきました。
「防災の日」の意義を確かめながら
ご飯はおにぎりにしていただきました。

夏休みが終了し、教室に子供たちの元気な笑顔が戻ってきました。
国語の時間に各クラスで
一人一人夏休みの楽しかった出来事を発表しました。
家族でお出かけしたこと。
遠くに住んでいる祖父母に会いに行ったこと。
お菓子作りをしたり、美味しい食事をしたこと。
誕生日のお祝いをしたこと。
どの子も充実した楽しい夏休みを過ごせたようで
恥ずかしそうにしながらも
うれしそうに発表していました。
発表した内容は絵日記にもまとめました。
夏休みの楽しかった思い出をエネルギーに
９月からの活動に元気一杯取り組んで欲しいと思います。

顕微鏡の部品の名前を確認しました。

顕微鏡の部品の名前を確認しました。

顕微鏡の部品の名前を知りました。

避難訓練がありました。
地震が起こった想定で、避難をしました。