図書委員会の子たちが、いろいろな本に興味をもってほしいと考え、図書集会を企画しました。内容は、本に関するクイズです。あっていたら丸、違うならバツにわかれます。１から３年生の子たちが、頑張って解いていました。
終わったときには「楽しかったです」「またやりたいな」「次は全部答えられるようにしたいです」という感想が発表されました。

５年生がトヨタテクニカルセンター下山の見学に行ってきました。ここは、トヨタ自動車株式会社が豊田市と岡崎市にまたがる山間部に建設した研究開発施設です。
子どもたちは、朝からわくわくドキドキ。社員の方から説明を聞くと、たくさん感想を言っていました。また、見学の際にハンドタオルやメモなどもいただきました。
貴重な学びの機会となりました。

２年生が豊田市東山町にある自然観察の森へ行ってきました。森の中で植物や昆虫などを観察しました。今日はナナフシ(ナナフシモドキ)がいました。ナナフシは、その体がまるで木の枝のような昆虫で、普段は枝に止まってじっとしているので、なかなか出会えません。観察できて、ラッキーです。

今日の1年生の給食は、職場体験の中学生と一緒に食べました。机を丸くして楽しそうに食べています。

下山中学校から職場体験学習に中学生が来校しました。1年生の教室で熱心に学習補助をしています。2年生の教室の前には新しい図工作品が掲示されています。

「おはようございます。」子どもたちの元気なあいさつが聞こえてきます。あじさい坂では薄緑色の小さな紫陽花が咲き始めました。
高学年の子たちが校旗をあげています。一日のスタートです。

今日は走り方教室でした。中京大学の青戸慎司様に来校いただき、早く走れるこつを教えていただきました。みんな楽しく教わりました。

市の委託業者による遊具点検が行われました。一つ一つ丁寧にみていただきました。

借り物競争のお題はいろいろでした。算数の好きな人、たくさん食べる人、自分の水筒、雑草など。
楽しそうな子どもたち。委員会のみなさん、おもしろい企画をありがとうございました。

児童体育委員会による「借り物競争」の時間です。
「ようい、ドン」
お題が書かれたメモが入っている黄色い箱をめがけて走ります。
どんなお題だったのでしょうか。「はい、はい」たくさんの子が手をあげています。

２年生の漢字学習です。書き終わったら先生に見てもらっていました。
少人数なのでたくさん見てもらえ、子どもたちは積極的に取り組んでいました。

１年生の計算です。自分のペースでどんどん解いていました。４時間目の授業ですが、集中して取り組んでいました。

プールの底やプールサイドを力を入れてしっかり掃除しています。
見違える程きれいになりました。さすが高学年。ありがとう。
おかげで気持ち良く水泳学習ができそうです。

４・５・６年生がプール掃除をしています。
プールの底をモップがけしたり、プールサイドをブラシで磨いたり。
どんどんきれいになっていきます。

６年生が、社会科の学習でタブレットを使って調べ、発表していました。
学習課題は、災害時の緊急対応と復興復旧対応に共通することは何か、です。
互いに聞き合い、発言し合っていました。自分たち同士で学びを深めるため、発表者の方を見て、挙手をします。対話的な学びの姿です。

本日のお昼の放課に、児童会活動として児童体育委員会が企画した全校体育が行われます。
内容は「借り物競争」です。委員会の子たちが考えたルールやチーム分けが記された掲示板を３年生の子たちが読んでいました。子どもたちが主体的に取り組む時間となっています。

国際理解教育の一環として、5・６年生がタブレットを使って、ドイツ大使館の外交官からドイツについて学習しました。
これは文部科学省主催のGIGAスクール特別講座で、G７サミット開催を契機に開催されたものです。この講座に、巴ケ丘小５・６年生も参加しました。講座では、ライブ配信でつながった外交官からドイツについて教えていただき、その後、新潟市、高松市等の小学生と一緒にクイズに答えました。写真は、クイズに答えるため、QRコードを読み取っている様子です。
全国の小学生が参加したためか途中で接続が途切れてしまいましたが、ライブ配信で全国とつながることを体験したことは良い学びになりました。
未来を生きる子どもたちには、国際的な視野や、ライブでつながるダイナミックさを感じてほしいと考えています。

2年生の図工では、今まで下絵で描いてきた　不思議なたまご　に絵の具で色をぬっていました。前回のカタツムリの勉強を生かした色塗りができるかな？

午前の放課です。サッカーをしたり、一輪車をしたりして遊んでいました。

朝の読書タイムに、読み聞かせボランティアさんが来てくださり、子どもたちに絵本を読み聞かせてくださいました。子どもたちは、喜んで見聞きしていました。ありがとうございました。