遊具や運動場の使い方を学習しました。１年生は今日から外遊びＯＫです。運動場を元気よく駆け回る子、遊具に登って楽しむ子。はじけるような笑顔がいっぱいでした。

　遊具や運動場の使い方を学習しました。１年生は今日から外遊びＯＫです。運動場を元気よく駆け回る子、遊具に登って楽しむ子。はじけるような笑顔がいっぱいでした。

　今年になって初めて、クラスで図書館を利用しました。今年も図書館でたくさんの本を借りて読みましょう。図書館には楽しみがいっぱいつまっています。

　直方体や立方体の体積を求めます。そのために、１辺が１センチメートルの立方体の積み木を使いました。実際に手を使って操作しながら、求め方を考えます。

　４年生の春みつけ。校庭には、どんな春が見つかるでしょうか。一年間通して、どんな変化があるでしょうか。

　今年もタブレットを使い始めています。今日は、国語の漢字をタブレットで学習しました。学びを深めるために、効果的に活用していきます。

　今年一年間クラスのみんなで目指す級訓づくりを始めました。「にこにこ」自分の笑顔の似顔絵をつくります。クラスみんなが一年間にこにこ笑顔で過ごせますように。

　今年一年間クラスのみんなで目指す級訓づくりを始めました。「にこにこ」自分の笑顔の似顔絵をつくります。クラスみんなが一年間にこにこ笑顔で過ごせますように。

　今日から音楽の授業が始まりました。今日は、色違いの布や体を使って、曲を表現します。小さなものから大きなものへ、リズムに乗って。

　社会科で愛知県の学習に入りました。「愛知県には、どんな町があるの？」子どもたちからたくさんの都市名が出されます。行ったことがある場所やテレビで見た場所など。これから愛知県の学習をもっともっと深めていきたいです。

　家庭科の学習で、自分の一日の生活を記録し、振り返ってみました。そうすると、自分の生活の課題が見えてきます。睡眠時間は大丈夫？テレビの見すぎは？朝は自分で起きられるかな？

　５年生が学年レクレーションを行いました。広場にある連絡掲示板を、学年レクレーションの告知やその後の表彰に使っています。５年生はバナナ（本物ではない）が配られるそうです。

　３年生の学年スローガン「SUN SHINE」太陽のように温かく輝く学年に。みんなで力を合わせよう！

　英語で自己紹介。今日のゴールは、自分の名前のつづりや好きなものを紹介すること。たくさんの子とコミュニケーションをとり、紹介をすることができました。

　理科「しぜんのかんさつ」の学習では、まず生き物の姿を観察します。生き物の細かい部分を見るために虫めがねを使います。めがねを通して見える世界に興味が高まったようです。

　学校の運動場に百葉箱があります。今日は、天気と気温の学習で、百葉箱を見ました。普段見なれた箱ですが、改めてその働きを知ることができました。

　今日の体育は学年全員で行いました。準備体操から体ほぐしの運動です。運動場を元気いっぱいに走り回る子どもたちの姿がありました。

　５・６年生による本年度の委員会活動が始まりました。この日は、自己紹介をしたり、委員長・副委員長・書記を決めたり、当番活動の方法を確認したりしました。学校を動かす委員会活動、５・６年生のみなさん、よろしくお願いします。

　５・６年生による本年度の委員会活動が始まりました。この日は、自己紹介をしたり、委員長・副委員長・書記を決めたり、当番活動の方法を確認したりしました。学校を動かす委員会活動、５・６年生のみなさん、よろしくお願いします。

　昨年度は、校舎の工事のため、中庭にある畑を活用することができませんでした。今年は、畑の復活です。どんなものが実るのか、花が咲くのか、今からとても楽しみです。