４年生の図工では、読書感想画を描いています。４年生は「手袋を買いに」を聞いて、心に残った場面を絵で表現しています。

　２年生の国語では、「ニャーゴ」を学習しています。10/4の授業では、ニャーゴのお話の振り返りを書きました。印象に残った場面を選び、それについての感想を書きました。書き終わったら、班の中でミニ発表会をしました。

10/21（土）の「伊保っ子体育フェスタ」に向けて、フレンド班でおいでん踊りの練習をしました。９月に大谷高校ダンス部のみなさんから教わったことを生かして、５・６年生が下級生にこつを教えました。

　10/21に行われる体育的行事「伊保っ子体育フェスタ」では、全校児童で「おいでん踊り」を踊る予定です。

　9/22に、大谷高校ダンス部員を招いて、おいでん踊りを教えてもらいました。「楽しんで踊ることが大事」「笑顔を忘れない」など、大切なことを教わりました。

３年生は9/28に、４年生は10/5に、CAPこどもワークショップを受けました。このワークショップは、こども一人一人がもつ権利を知ることから始まります。そして、自分の大切な権利がおびやかされた時に、どのように解決すればよいかを、ロールプレイ（短い劇）で学びます。児童は、様々な方法で解決できることを学びました。

６年生の理科では「太陽と月の動き」を学習しています。10/4の授業では、遮光板を使って、太陽の観察をしました。

　9/28（木）に豊田市社会福祉協議会の方々をお招きして、５年生が「障がいを理解するための実践教室」を行いました。５年生は講師さんのお話しから、お年寄りへのよりよい接し方についてのお話を聞きました。続いて、様々な器具を付けて「高齢者疑似体験」を行いました。２人一組となり、階段を上り下りしたり、床に落ちたコインを拾ったりして、動きづらいお年寄りの動きを体験しました。

　「お年寄りの大変さがわかりました」「体が動きにくいんだけど、介助してくれる人がいることが、とても安心しました」「これからお年寄りをみたら、進んで介助して、お年寄りが安心して暮らせるようにしたい」などと、児童は感想を書いていました。

　伊保小学校の縦割り班活動を「フレンド活動」と呼び、「フレンド遊び」や「フレンド清掃」などを定期的に行っています。

　9/21のフレンド遊びは、連日の猛暑のため室内でできる「ものづくり」を６年生が計画しました。昼休みに各フレンド班は各教室に分かれ、「エックス・ジャイロ」を作りました。６年生は作り方を紹介した動画を作り、それを見せながら全学年の児童で作りました。エックスジャイロとは、紙を筒状にしたものです。児童はできるあがると、教室で飛ばして楽しみました。

６年生の書写では、「三つの部分からなる漢字をバランスよく書く」ことを目標にして勉強しました。最初に「働」という字をよく見て、バランスよく書く方法を児童は話し合いました。「『イ』『重』『力』を、それぞれ細く書く」「『重』と『力』を上下にずらす」など、バランスよく見える方法について考え、発表しました。見つけたことに注意して、「湖」という字を、三つの部分のバランスに気をつけながら書きました。

２年生は、9/21に野菜畑をきれいにしました。４月末から大切に育ててきた夏野菜の実を最後に摘み取り、野菜の株を抜いてきれいにしました。「今まで、おいしい野菜をありがとうね」と、お礼を言いながらきれいにしました。

９月に入り、各学年で身体測定を行いました。９月は、身長と体重を計測し、児童は自分の成長を確かめました。

３年生の国語では、慣用句を勉強しました。9/20の授業では、「頭が下がる」や「「目を見はる」など、頭、目、耳、口、鼻、手、足、腹を使った慣用句について、グループで意味調べをしました。

４年生は9/20に豊田市交通安全学習センターで、交通安全教室に参加しました。センターでは、交通指導員の方から安全な自転車の乗り方や、トラックの危険な内輪差について教えていただきました。レクチャーの後、実際にヘルメットをかぶって自転車にのり、安全に気を付けて学習センター内を回りました。

１年生は9/20に豊田市交通安全学習センターで、交通安全教室に参加しました。センターでは、交通指導員の方から安全な横断歩道の渡り方を教えていただき、実際に手を挙げて、周りを確認しながら渡りました。

１年生は9/19に、豊田市自然観察の森に出かけました。自然観察の森の指導員さんの話を聞き、現地では生き物を探しました。児童は、トカゲやトンボを捕まえていました。

４年生の理科では「水の流れ方」を学習しました。9/14の学習では、運動場の砂で傾斜をつくり、その上にラップを敷いて水を流し、その流れを観察しました。

２年生の図工では、「わっかでへんしん」を学習しました。9/14の学習では、厚紙を輪っか状にして、王冠やベルトを作り、飾りをつけて、変身を楽しみました。

9/14に、１年生でものづくりプログラム「光るどろだんごづくり」を行いました。外部講師さんの教えに従って、１年生は泥だんごをまとめ、フィルムケースを使ってこすりました。少しずつ光ってきた泥だんごを見て、１年生は喜びの声をあげました。

　６年生児童が修学旅行から帰ってきました。２日間お世話になったドライバーさん、バスガイドさんに大きく手を振ってお別れしました。

　帰着式では、代表児童が「この２日間で学んだことやこれからの生活について、発表しました。

　準備をお手伝いくださった保護者のみなさん、旅行社・写真屋さん、ドライバーさん・バスガイドさん、奈良・京都のみなさん、多くの方のご協力で、すばらしい修学旅行となりました。感謝申し上げます。ありがとうございました。

２日目（9/15）の班別研修では、あらかじめ自分たちが調べた経路や交通機関を使って、現地ガイドの方とともに回りました。京都の歴史や文化を詳しく教えてくださった現地ガイドの皆様、ありがとうございました。