５月１９日の東広瀬小学校（３７）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３６）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３５）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３４）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３３）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３２）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３１）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（３０）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（２９）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（２８）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（２７）
２年生の図工の授業です。
完成した作品をタブレットで撮影し、発表ノートでお互いが見られるようにして、鑑賞をし合っていました。 
５月１９日の東広瀬小学校（２６）
４組の書写の授業です。
５月１９日の東広瀬小学校（２５）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（２４）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（２３）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（２２）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（２１）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（２０）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（１９）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
５月１９日の東広瀬小学校（１８）
デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいるところです。
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