４月２０日の東広瀬小学校（４０）
１年生がタブレットの利用を開始しました。
まずは取り扱いの注意事項、個人情報保護の大切さ、機器の基本的な使い方などを学びました。 
４月２０日の東広瀬小学校（３９）
１年生がタブレットの利用を開始しました。
まずは充電保管庫からの取り出し方を学びました。 
４月２０日の東広瀬小学校（３８）
１年生の国語の授業です。
デジタル教科書をスクリーンに映し出しながら授業を進めていました。 
４月２０日の東広瀬小学校（３７）
１年生の国語の授業です。
４月２０日の東広瀬小学校（３６）
豊田市青少年相談センターからアドバイザーの方が来校してくれました。
４月２０日の東広瀬小学校（３５）
３年生の図工の授業です。
４月２０日の東広瀬小学校（３４）
３年生の図工の授業です。
４月２０日の東広瀬小学校（３３）
１年生の授業の様子です。
４月２０日の東広瀬小学校（３２）
今年度１回目のクラブ活動で、アートバルーンクラブのみなさんが作った作品が、玄関に飾られていました。
ARIGATOU GOZAIMASU 
４月２０日の東広瀬小学校（３１）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（３０）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２９）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２８）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２７）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２６）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２５）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２４）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２３）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２２）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
４月２０日の東広瀬小学校（２１）
デジタルドリル（Qubena）に取り組む４年生です。
既習事項の復習をしつつ、未習事項の導入と動機づけに利用してみました。 
|