1年生生活科
1年生の生活科「シャボン玉づくり」の様子をお知らせします。ハンガーを加工して作った大きなわっかに、シャボン玉液を吸わせジャンボシャボン玉を作りました。走り出すスピードや風向きも考えながら、大きなシャボン玉を作ることができました。
キャンプ132日間、速報程度のご報告しかできませんでしたが、ありがとうございました。 キャンプ12キャンプ11キャンプ10全員元気で順調に進んでいます! キャンプ9キャンプ8キャンプ7キャンプ6びっくりするくらい、美味しく出来上がりました。 キャンプ5火おこしから炊事までの様子をお知らせします。なお、本日サーバーの関係で、19時から21時くらいまでHPの更新及び閲覧もできないかも知れません。 キャンプ4現在、野外炊事に入り、下ごしらえをしています。 キャンプ3キャンプ25年生キャンプ1現在、オリエンテーリングを行っています! 4年生食育指導
4年生の食育指導の様子をお知らせします。近隣校の栄養教諭にご来校いただき、「豊田市産の食材」を中心に学びました。
「豊田市産の食材は何がいいのか」を考えた時に、子どもたちから、輸送コストに関する意見も出ましたが、実際には輸入食材の方がはるかに安い場合があります。 私は、栄養教諭の「安全・安心」という言葉が一番心に残りました。子どもたちは、この授業を通してどう感じたのか、とても興味深いです。 5年生の授業
5年生の社会と算数の授業の様子をお知らせします。明日からキャンプに出かけるので、少し教科書の勉強から離れますが、自然の中での学びを満喫してほしいと思います。
社会は「米づくり」、算数は「合同な三角形」について学びました。 くすのき学級の授業
くすのき学級の生活単元と算数の授業の様子をお知らせします。生活では「梅ジュース屋さん」の準備を進めています。瓶を移し替えたり、梅ジュース屋さんで出すメニューを考えたりしました。本時は、牛乳と合わせてみたものを試飲しましたが、商品化のめどが立ったようです。
算数は、足すと10になる数字にもう一つ数字を足すたし算でした。 6年生社会
6年生の社会「聖徳太子の後の国づくり」の授業の様子をお知らせします。歴史の授業に入ってしばらくたちますが、このあたりで習うことは「修学旅行」に関連することも多く、子どもたちにとって興味関心が高い授業になると思います。授業で学んだ中から出てきた疑問を、修学旅行で解決することができたら最高です。
3年生国語
3年生の国語「慣用句」の授業の様子をお知らせします。聞いたことはあるけれど、どういう意味だろうなどの疑問を解決するために、辞書で調べながら学びました。
ちょっとした表現でも、慣用句が使えると「鼻が高い」ですよね! 2年生図工
2年生の図工「とろとろ絵の具」の授業の様子をお知らせします。絵の具を水で溶かずに、指を使って描く方法で絵を完成させました。
水彩画とは違って、濃く表現されているし、立体感もあり、描かれたものの存在感がありありでした! |
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