２年１組で国語「主語と述語」の授業がありました。
主語と述語を見つけて、主語と述語の関係が正しい文の使い方ができるようになることを目指します。
「きらめき授業」のひまわり（黒板掲示物）が輝く聴き合いの姿勢が素敵な授業でした。
どの子も楽しそうに授業をしていました。
非公開の写真もご覧ください。

６年生がカーボンニュートラル教室を９月に体験したご縁で、全校児童にラリージャパン応援の手旗を市役所ラリーまちづくり推進課からいただきました。
ちょうど長放課に学校の前の国道をラリーカーがスタジアムに向かって通過するということで、旗を振って応援しました。
心配された雨もラリーカーが通る時間になったらあがりました。
今年はキャンプ、修学旅行、運動会と、雨があがる野見小です。
ドライバーの方からも手を振り返していただき、児童たちも大喜びでした。

陸上１００ｍで、東京パラリンピック５位、ジャパンパラ陸上競技大会優勝、パリ世界パラ陸上競技大会６位入賞の石田駆選手とトヨタ自動車スポーツ強化・地域貢献部の方にご来校いただき、交流授業が開かれました。
短距離を速く走るための動き方を学び、パラスポーツやパラアスリートへの理解を深めました。非公開もご覧ください。

野見小学校地域学校共働本部からボランティアだよりが発行されました。

https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_nomi/d...

保健・給食委員会から「あんかつ（安全な学校生活の仕方を促すキャンペーン）」について発表がありました。
「ＫＹＴ（きけん・よそく・トレーニング）」ということで、校内の危険箇所を写真で見せて、危険を予測し合いました。
昇降口を出てすぐの地面がコンクリートの所や廊下の出会い頭などが危険なので、気を付けて歩行することが分かりました。
図書委員会からは、「図書館祭り」スタートの連絡がありました。

豊田市交通安全防犯課　地域安全指導員の方から、防犯について２年生が学びました。
ねらいは「防犯意識を高め、犯罪に巻き込まれないようにする」「いざというときの防犯対処方法を身に着ける」「防犯ブザーの正しい使い方を知る」の３つです。

近隣の公園の写真を見て、トイレや木の陰が危険であることを確認したり、人のいる方へ車に気を付けて逃げたりする等、防犯のポイントを学びました。

常滑焼の窯元から特別講師として藤本さんにご来校いただき、土粘土を使って思い思いの形をつくりました。
ペン立てや花瓶、小物入れ等、様々です。
近年は窯元が減り、焼き物を体験できる機会が減りました。
「気持ちいい」と土をひねりながら、手びねりや紐づくりで形を作っていきました。
釉薬をかけて焼いていただきます。
出来上がりが楽しみです。

修学旅行伝統工芸体験で絵付けした扇子が、あかね屋さんから届きました。
お香が教室いっぱいに広がりました。
思い出もよみがえりました。
非公開の写真もご覧ください。

11月のめあては「授業中は積極的に手を挙げて発言しよう」です。
発言できるためには、話を聴く側の態度が大事です。
そこで校長講話では、児童が２つの寸劇を見て、話し手を見てうなずいて聴いている方が目指す姿であることを確認しました。
そして、一日の中で一時間だけは話の聴き方を意識できるように頑張ろうと思えるしるしの「きらめき授業」ひまわり掲示物を各クラスへお渡ししました。
大人になっても相手を見てうなずいて話が聴ける人になってくれたらという願いを込めています。

今日から4年生から６年生までの児童がクラブ活動を行いました。
今年は、地域ボランティア講師の掲示板デザインクラブなど全部で１１の講座で活動していきます。外での活動のフットサルあいにくの雨の影響で室内での活動となりました。非公開ページもご覧ください。

令和５年度保護者アンケート実施中です。
お子様の学習用タブレットを利用し，１１月２日配付済文書のQRコードを読み込みご回答ください。
配付文書は下記URLからもアクセスできます。
https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_nomi/d...

１１月１５日までにご回答ください。

市内ではインフルエンザや新型コロナ感染症の急増による学級閉鎖が急増しています。詳細については下記URLから文書を確認ください。
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