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7/20 学活(3年生)

夏休みの学習について、プリントやテキストを見ながら、みんなで確認していました。やるべきことをしっかりやって、有意義な夏休みにしましょう。
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7/20 家庭科(6年生)

「夏をすずしくさわやかに」
夏の生活について思い出しながら、涼しく爽やかに過ごす工夫について考えていました。
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7/20 外国語(5年生)

「What do you want to study?」
外国語のテストです。
リスニングの問題に取り組んでいました。
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6年学年通信を更新しました。

5年学年通信を更新しました。

4年生学年通信を更新しました。

3年学年通信を更新しました。

2年学年通信を更新しました。

7/20 国語(4年生)

「みんなで新聞を作ろう」
単元のまとめテストの見直しをしていました。
間違えたところや分からなかったところを、しっかりと復習しておくといいですね。
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7/20 算数(1年生)

「かずしらべ」
数を整理して調べます。
いろんな整理の仕方を考えていました。
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7/20 算数(2年生)

7月までの学習の復習として、計算問題のテキストに取り組んでいました。
しっかりとできるようにしていきたいですね。
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7/20 学習風景(6,7,8,9,10組)

それぞれのペースで学習を進めています。
様々なことをがんばり、自分でできることもたくさん増えました。
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生活文・詩・俳句・短歌について

2年学年通信 7月18日【夏休み号】再記

7/18 学活(4年生)

校外学習で、豊田市交通安全学習センターに出かけました。
WBGTが高いため、廊下で並んでから出発したり、室内での活動を増やしたりする等の対応をして実施しました。
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7/18 音楽(5年生)

「リボンのおどり」
いろいろな楽器に挑戦しています。
それぞれの楽器について、練習した成果を先生に聞いてもらっていました。
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2年学年通信 7月18日【夏休み号】

7/18 理科(4年生)

「とじこめた空気や水」「星の明るさや色」
学習したことを理科ノートにまとめるとともに、星や星座について、図を見ながらテストをしていました。
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7/18 社会(5年生)

「わたしたちのくらしをささえる食料生産」
食料自給率を取り上げ、自分たちがどれぐらい外国から食料を買っているかについて考えていました。
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7/18 外国語(6年生)

「World Heritage」
ALTの先生と一緒に学習です。
世界遺産について、写真を見ながら先生が英語で説明していました。
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校長からのたより

学年通信

アレルギー献立

夏休みの連絡

その他