団長、級長中心に各クラスの団結が光ります。

本日、体育祭の全校練習が行われました。大きな声で元気よく練習をしていました。

長縄跳びやダンス、応援旗作りなど、一生懸命に取り組んでいます。

綱引きや全員リレーの入退場の練習を行いました。きびきびとした動きで最高学年として全校を引っ張っていこうという意気込みが感じられました。

理科では目で見てから体が動くまでどれくらいの時間がかかるかを実験しています。

家庭科ではフェルトポケットにボタンをつける活動を行っています。

長縄跳びや綱引きの練習など学級が一丸となって練習しています。

社会科では平安時代について学習しています。

昨日行われた学習診断テストの振り返りを行い、定着を図っています。

国語では平家物語の学習で前文の暗唱に挑戦しています。

３年生において１０月１９日より実施されます。
ご一読ください。
公立高校web出願全県試行の手引き

理科では人体の内臓の位置について模型を使って確認しています。

英語では学習した内容をALTの先生から質問され、それに英語で答えています。

３年生が学習診断テストを行っています。真剣に問題へ向き合っています。

どの学級もリーダーが中心となり自主的に練習や準備に取り組んでいます。

理科では水溶液の実験の進め方を動画で確認し、協力して取り組んでいます。

明日の学習診断テストに向けて復習を行っています。

社会科では九州地方の特徴について調べたことを伝え合っています。

進路通信　第７号です。
ぜひご一読ください。
進路通信　第７号

体育祭特別日課となり、帰りの会後は学級ごとに応援やダンス、長縄跳びの練習を行っています。