国語科の授業(3年2組)
13日(木)に3年2組で、国語科「お気に入りの一冊を紹介しよう」の授業をしました。
「はりねずみと金貨」のお話の内容がわかりやすく伝わるように、「あらすじカード」を見直しました。あらすじを分かりやすくするためには「短くする」「だいじなできごとを入れる」、さらに、場面をつなぐ言葉(そして、それから、つぎに等)を使うと良いことを学び、あらすじを書き直しました。 書き直した後、あらすじカードをタブレットのカメラで撮影し、スカイメニューのグループ機能を使って、輪い話いタイムで伝え合いました。 前時よりも短く、分かりやすいあらすじカードになりました。 7月13日(木)の給食は…学校だより第4号
本日配布した学校だより第4号を、配付文書にアップしました。
7月12日(水)の給食は…7月11日(火)の給食は…デジタルシティズンシップ教育2(4年生)
2組では、自分がどれだけメディアに触れているかを書き出し、あのねタイムで互いに伝え合いました。
人によって使用するメディア、使用時間等違うことを知り、最適なメディアバランスについて考えていきました。 他学年でもデジタルシティズンシップ教育を進め、メディアを上手に使用する力を育成していきます。 デジタルシティズンシップ教育1(4年生)
4年生がデジタルシティズンシップ教育を行いました。
「自分に最適なメディアバランスを考えよう」をめあてに1時間授業を行いました。 1組では、「メディアとは何か」から学びました。メディアのバランスのとり方が分からない子の話を例に、考えを深めていきました。 車いす体験(3年生)
3年生の福祉体験。今日は、車いす体験です。
実際に車いすに乗って、初めて気付くことがたくさんありました。車いすを押す側の子も「段差があります、向きを変えますなどと声を掛けると、車いすに乗っている人は安心できるよ」と教えてもらい、声を掛けながら車いすを押すことができました。 三好特別支援学校の友達と交流(5・6・7・8・9組)
三好特別支援学校の友達との交流会がありました。
3時間目には、一緒に七夕パーティーをしました。 七夕の願いごとを一人一人が紹介すると「かなうといいね〜」と声を掛けていました。素敵な七夕飾りもありました。 7月7日(金)の給食は…読み聞かせ5
男性のボランティアさんもみえます。新鮮でいいですね。
読み聞かせ4
読み聞かせの様子です。
読み聞かせ3
読み聞かせの様子です。
読み聞かせ2
読み聞かせの様子です。
読み聞かせ1
読み聞かせがありました。今日は、七夕。七夕を扱ったお話を読んでくださる方もみえました。
生活科「わくわくたんけんたい」(1年生)
今日の5時間目、1年2組で生活科「ひろかわだいしょうがっこう わくわくたんけんたい」の研究授業がありました。
たくさんの先生方に囲まれて、どきどきの子どもたち。でも、広川台小学校の先生に「教えてタイム」でインタビューしたことや「くっつき虫」でよく見てきたことを、堂々と発表することができました。 この活動を通して、1年生の子たちは、広川台小学校の先生の秘密を知って、大好きになったようです。 7月5日(水)の給食は…トロロっ子遊び
今日のにこにこタイムにトロロっ子遊びをしました。
今日の遊びは、室内遊びです。 今回も6年生が遊びを考え、準備もばっちりしてくれました。そのおかげで、楽しい時間が過ごせました。 エコット出前授業(4年生)
7月4日(火)にエコットの出前授業がありました。
「買い物は未来の選択」というテーマで、3名の講師の方が、環境にやさしい買い物について教えてくださいました。子どもたちは、商品についたマークに意味があること、食品ロスをなくすことが大切なこと、地産地消が環境に良いことなどを学びました。 国語の授業(6年生)
6年生は国語の授業で「風切るつばさ」を学習しています。
今日の6年2組の授業では、いろいろな先生が授業を参観にみえました。 輪い話いタイムで、登場人物の気持ちを根拠を基に話し合う姿が見られました。 |
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