２年生が、１年生に動物クイズを出してくれました。キリンの背の高さはどれくらいでしょう、チーターはどれくらいの速さで走るでしょうなど、本で調べたことを生かして、１年生が答えやすいように３択にしたり、ヒントを用意したりしていました。クイズの後の振り返りでは、２年生からは「１年生がすぐに答えてくれて嬉しかった」、１年生からは「初めて知ったことがあって楽しかった」などの感想が出ました。

今日の「わらべちゃん」は、４年生のピアノ演奏でした。大勢のお客さんの前でしたが、2人とも堂々と素敵な演奏を披露してくれました。お客さんからは、大きな拍手が沸き起こっていました。

普段は入ることのできないバックヤードの見学もさせていただきました。−20度の冷凍庫や、大きな冷蔵庫を見学し、お店の人にインタビューをしました。
働く人の人数やどこから商品を仕入れるかなど、考えてきた質問や、見学をして疑問に思ったことなどたくさんのことを聞きました。

３年生の1クラスが社会見学のためにスーパーマーケットに出かけました。
スーパーマーケットでは、２チームに分かれて見学をしました。店内では商品の並べ方や表示の工夫を見つけたり、働く人の様子を見学したりしました。
コンビニよりも値段が安いことやクリスマスの飾りがあることなどいろいろな発見をしていました。

山あす学級のみなさんが、今日の「なかよし交流会」で一緒に遊んだ他校の友達に、お礼の手紙を書いていました。名刺交換ゲーム、パタパタ風船ゲーム、パネルひっくり返しゲームなど、楽しく交流できたようです。また会える日が楽しみですね。

５年生が調理実習でみそ汁作りをしました。
まず、煮干しでダシを取り、大根、油揚げ、ネギを切って入れました。大根を切るときにかたくて苦労をしていた子もいましたが、しっかりと煮たので、大根に味が染み込み、おいしいみそ汁が完成しました。最後の片付けも、班で協力して取り組むことができました。

４年生では、枝下用水について学習をしています。枝下用水について疑問に思ったことをみんなで出し合い、そこから学習計画を立てました。枝下用水がつくられたきっかけ、役目、管理について学習をしてから見学に出かけることになりました。子どもたちから、「早く調べないと見学に間に合わないから、すぐにやろう」と声があがり、早速、きっかけについて学習を進めていました。実際に枝下用水を見学に行くのが楽しみです。

１年生はものづくりサポートセンターから２２名もの講師の方に来ていただき、光るどろだんご作りを行いました。道具を使って丸めたどろだんごを削ることで、ピカピカと光るようになりました。サポーターの方々との会話も弾み、楽しい時間となりました。

２年生の1クラスでは、生活科でおもちゃ祭りの作品を作りました。講師の方に来ていただいてアドバイスをいただきました。ボールを下に誘導して落とす装置を作った子には、「ボールを下まで落とすためには、すべり台をつくるといいですよ」と、紙コップで射的の的を作った子には、「紙コップが散らばらないように、片側をテープで止めておくといいですよ」と貴重なアドバイスをいただきました。

今日は、山あす学級のみなさんが、他校の子ども達と交流を深める「なかよし交流会」に出かけました。タクシーに乗って元気に出発しました。

４年生の算数科で研究授業が行われ、童子山小学校を上から見た図の面積を求めました。友達の考えた求め方を聞いて、様々な求め方があることを理解しました。「童子山面積研究所」の学習はまだまだ続きます。次は、実際に校舎の大きさを測ります。ワクワクが止まりません！

今日は、２・４・６年生を対象に人権集会が行われました。豊田市人権擁護委員の方々に来ていただき、みんなで仲良く生活するためにどうすればよいのかを考えました。集会を通してそれぞれが考えたことをこれからの生活に生かしていきたいです。

豊田市美術館の周りでは、様々な秋を見つけることができました。赤く色づいた葉っぱや、帽子の付いたどんぐりなど見つけるたびに「先生見て！」と見せてくれました。豊田市美術館には、どんぐりの中でも珍しい種類のスダジイがあります。とんがっていて先が曲がったスダジイを見て、子どもたちはいつも見ているどんぐりとの違いを感じました。

５年生　学年通信「E-STAR」第１６号をアップロードしました。
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美術館に向かう道の木陰では、多くのどんぐりを拾いました。「大きいよ」「ツヤツヤしていてきれい」など、声をあげて喜びながら夢中になっていました。

１年生の生活科の学習で、学区の秋見つけにでかけました。多くの保護者ボランティアの方々にも見守っていただきながら、元気に出発しました。

今日は６年生の「童っ子賞」がたくさん表彰されました。少し遅くなりましたが、運動会での活躍をたくさんの先生に認めてもらいました。全校を引っ張る６年生の姿は、学校中の憧れです。

山あす1階チームのみんなで、コンビニエンスストアにおやつを買いに行きました。予算は２００円です。自分で計算したり、先生と相談したりしながら、商品を選びました。レジでは、精算方法を選び、機械に現金を投入して、お釣りとレシートを自分で取りました。教室で練習した通りにできました。今日買ったおやつを持って、親子遠足に出かけるのが楽しみです。

あすなろ２組では、保護者の浅野さんを講師に、「イラストをもっとパワーアップさせよう」の授業が行われました。今回は、動物の写真を見ながら、好きな動物のイラストに挑戦しました。
物の形をだいたい丸か三角か四角で捉えて、そこから細かいところを描いていくこと、重なっていて見えないところも意識して描くことなどのコツを教えていただきました。
1時間が終わったときには、イラストをパワーアップさせることができました。

作品に題名を付け、作品発表会を行いました。「森のクマさん」「花火」「クリスマスとうさぎとクマ」「空飛ぶ鳥」などの題名を付けました。葉っぱを散らしたり、木の実を使って動物や鳥の目を表現したりと、工夫した点を加えながら上手に発表しました。発表すると、友達から「すごい！」「本物に見える」などの声がありました。どの子も個性あふれる作品を作りました。今日の環境教育で学んだことを生活に活かせるといいですね。