☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆いつも根川小学校のホームページを応援していただき、ありがとうございます。 今年度も元気いっぱいの子どもたちの様子、学校のさまざまな取り組みを保護者・地域の皆さまに発信していきたいと思います。 なお、2023年度(令和5年度)以前に掲載された記事に関しましては、 「新着情報一覧」ページ左下の「過去の記事>2021年度」 をクリックすると閲覧ができるようになっています。 また、「新着情報一覧」ページ右上のカレンダーを操作することで、過去の記事をご覧いただくこともできます。ぜひご利用ください。

トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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トヨタの森

5月17日

2年生が、トヨタの森へ行きました。
トヨタの森では、自然の中でいろいろな生き物や植物を見つけ、自然と触れ合って学んでいます。「甘いにおいの葉っぱを見つけた」「触るとざらざらしてた」など、五感を使って学んでいました。
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1年生を迎える会の振り返り

5月17日

先週、1年生を迎える会を行いました。
6年生になって初めて全校を引っ張るリーダーとして頑張りました。
1年生も楽しく過ごし、喜んでいました。
初めてのことなので、失敗もありました。
その振り返りをして、次回につなげようとがんばっています。
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1年生を迎える会を振り返り

5月17日

先週、1年生を迎える会を行いました。
6年生になって初めて全校を引っ張るリーダーとして頑張りました。
1年生も楽しく過ごし、喜んでいました。
初めてのことなので、失敗もありました。
その振り返りをして、次回につなげようとがんばっています。
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1年生を迎える会の振り返り

5月17日

先週、1年生を迎える会を行いました。
6年生になって初めて全校を引っ張るリーダーとして頑張りました。
1年生も楽しく過ごし、喜んでいました。
初めてのことなので、失敗もありました。
その振り返りをして、次回につなげようとがんばっています。
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こわれた千の楽器

5月16日

4年生が国語で、「こわれた千の楽器」の学習をしました。
宿題で一生懸命に音読を練習したので、誰かに聞かせたいと考え、1年生の教室に発表に行きました。
4年生のお兄さんお姉さんは上手に読むなぁと、感心していました。
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こわれた千の楽器

5月16日

4年生が国語で、「こわれた千の楽器」の学習をしました。
宿題で一生懸命に音読を練習したので、誰かに聞かせたいと考え、1年生の教室に発表に行きました。
4年生のお兄さんお姉さんは上手に読むなぁと、感心していました。
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こども園の先生たちが来てくれたよ

5月15日

12日に、こども園の先生方が学校に来てくださいました。
子どもたちは、朝から「先生が来てくれる」「たのしみ」と、張り切っていました。
算数の「なんばんめ」の学習を行いました。
小学生になって、頑張っている姿を見てもらって、うれしそうでした。
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ごみのゆくえ

5月15日

4年生が、社会科で「ごみのゆくえ」について学習しています。
先日は、「パッカー車」の見学を行いました。
大変なことや困ったことなどについて、質問していました。
ごみの量が増えたり、分別できていないゴミがあったりして困るようです。
子どもたちは、このようなことがないよう気を付けていきたいと考えました。
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ごみのゆくえ

5月15日

4年生が、社会科で「ごみのゆくえ」について学習しています。
先日は、「パッカー車」の見学を行いました。
大変なことや困ったことなどについて、質問していました。
ごみの量が増えたり、分別できていないゴミがあったりして困るようです。
子どもたちは、このようなことがないよう気を付けていきたいと考えました。
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ごみのゆくえ

5月15日

4年生が、社会科で「ごみのゆくえ」について学習しています。
先日は、「パッカー車」の見学を行いました。
大変なことや困ったことなどについて、質問していました。
ごみの量が増えたり、分別できていないゴミがあったりして困るようです。
子どもたちは、このようなことがないよう気を付けていきたいと考えました。
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ごみのゆくえ

5月15日

4年生が、社会科で「ごみのゆくえ」について学習しています。
先日は、「パッカー車」の見学を行いました。
大変なことや困ったことなどについて、質問していました。
ごみの量が増えたり、分別できていないゴミがあったりして困るようです。
子どもたちは、このようなことがないよう気を付けていきたいと考えました。
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