第４回２年生「美山ジャンボリー」の様子です。５０メートルの徒競走も行いました。

　第４回２年生「美山ジャンボリー」の様子です。５０メートルの徒競走も行いました。

　第４回２年生「美山ジャンボリー」の様子です。５０メートルの徒競走も行いました。

　第３回１年生「輝け　一番星　美山のアイドル」の様子です。５０メートルの徒競走を行いました。

　第３回１年生「輝け　一番星　美山のアイドル」の様子です。５０メートルの徒競走を行いました。

　第３回１年生「輝け　一番星　美山のアイドル」の様子です。５０メートルの徒競走を行いました。

　第２回４年生「凛」の様子です。競遊では、玉入れを行いました。

　第２回４年生「凛」の様子です。競遊では、玉入れを行いました。

　第２回４年生「凛」の様子です。競遊では、玉入れを行いました。

　第１回３年生「３！SUN！サンバ」の様子です。競遊の玉入れも行いました。

第１回３年生「３！SUN！サンバ」の様子です。競遊の玉入れも行いました。

　第１回３年生「３！SUN！サンバ」の様子です。競遊の玉入れも行いました。

　今日は美山小学校の運動会です。写真は、開会式の様子です。いよいよ始まります。

　明日の運動会に向けて、自分の決意を紙に書き記しました。今まで練習してきたことがすべて出し切れるように、みんなで最高の演技をめざします。

　いよいよ明日が運動会。今日は、前日練習です。今まで練習してきたことをおさらいしながら、明日に向けて取り組みました。最高の演技ができそうです。写真は、４年生の様子です。

　いよいよ明日が運動会。今日は、前日練習です。今まで練習してきたことをおさらいしながら、明日に向けて取り組みました。最高の演技ができそうです。写真は、３年生の様子です。

　算数「およその形と大きさ」の学習に入りました。大仙古墳や自分の手のひら、東京ドームの大きさを材料に考えました。教室の中にあるものの面積も・・・。

　５年生は、読書感想画で「よだかの星」を描きます。この日は、自分がどの場面を描くのか考えました。一番に自分が心に残った場面は？

　説明文「くらしの中の和と洋」の学習です。まずは、文の構造を確認するために、段落のまとまりを考えました。「はじめ」と「なか」を「おわり」はどこに？

　写真は、算数「何倍でしょう」の学習の様子です。この日は、何倍かを図にかいて、分からない数を求める問題に取り組みました。