今週は、研究発表があります。体調に気をつけて学びを深め、好きなことに打ち込んでいる童っ子の姿を見てもらいたいですね。

6月12日(月)学校生活の様子(1)

心配していた雨もひどくならず、小雨の月曜日の風景です。公務手さんが植えてくださった季節の花が、登校する童っ子を出迎えていました。ピロティの円形花壇もきれいな花が咲き誇っています。
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6月9日(金)学校生活の様子(4)

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2年生の算数の授業では、「長さを正しくはかろう」という学習課題を立て、ものさしを使いながら○センチ○ミリを△ミリに直す学習をしました。先生の話を聞きながら、一生懸命考えていました。

6月9日(金)学校生活の様子(7)

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今朝の三和の様子です。自分から挨拶ができる子が多く、朝から明るい気分になれました。ぜひ、これからも続けてほしいです。

6月9日(金)学校生活の様子(6)

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今日は、童っ子が楽しみにしている読み聞かせがありました。また、読み聞かせボランティアの「森のほんばこ」さんたちが、読み聞かせについて学習会をしていました。童っ子たちのために、いつもありがとうございます。

6月9日(金)学校生活の様子(5)

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校舎内には子どもたちが図工などで作った作品が飾られています。来週行われる学校公開日には、ぜひお子さまの作品をご鑑賞ください。なお、当日は、できる限り徒歩か自転車でお越しください。お車でお越しの際は乗り合わせで来ていただけると助かります。

6月9日(金)学校生活の様子(3)

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3年生は、ALTと一緒に外国語活動を行いました。ALTの質問に対して、元気に答える子どもたちの姿がありました。

6月9日(金)学校生活の様子(2)

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昨夜降っていた雨が上がりました。子どもたちにとっては憂鬱な雨ですが、作物にとっては恵みの雨です。アサガオやトウモロコシなどは、雨のおかげでぐんぐんと成長しています。

6月9日(金)学校生活の様子(1)

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3・4年生でおはやしの出前授業がありました。子どもたちは講師の方々の演奏を聴きながら、挙母祭りを思い出していました。また、ご厚意で楽器にも触れさせていただき、大きな音やきれいな音が出る感触を味わいました。

6月8日(木)学校生活の様子(5)

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1年生では、学習用タブレットの学習が始まりました。今は、「写真をとること」「連絡掲示板を見ること」を目標にしています。どの子も興味深々で、操作方法を覚えるのがとても早いです。来週末に、学習用タブレットを初めて持ち帰ります。それまでに、一人で操作ができるようになるとよいですね。

6月8日(木)学校生活の様子(4)

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2年4組で道徳科の研究授業がありました。学校中の先生が参観したので、子どもたちはちょっぴり緊張している様子でした。それでも活発に発表して、きまりを守ることについて考えていました。心情板を使って自分の考えを表したり、自分の生活と置き換えて考えたりするなど、深く考えている様子に、参観した先生方も大変感心していました。

6月8日(木)学校生活の様子(3)

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今日は歯科検診がありました。口の中は清潔に保たれていたでしょうか。
順番を待つ間、静かに本を読んでいたり、担任の先生がいなくても教室で静かに待つことができたり、子どもたちのマナーのよさにいつも感心させられます。

6月8日(木)学校生活の様子(2)

5年生では、「SDGsを生かした野外学習にするために」というテーマで、話し合い活動を行っていました。
皿の素材について、「紙皿はやめたほうがいい」という意見に、「紙は、燃やすと二酸化炭素が発生する」「二酸化炭素は地球温暖化につながる」「洗って何度も使える素材がいい」と、一人の意見にどんどん付け足しがなされ、内容が深まっていました。そして、「SDGsを考えたお弁当にしたい」と話が発展していきました。どんな野外学習になるか楽しみです。
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6月8日(木)学校の様子(1)

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山の子学級では、語彙を増やしたり数を数えたりする学習で、毎日1分間しりとりをしています。言葉を一つ言うごとに輪投げの輪を先生に渡して、みんなで集めた言葉の数を数えます。
今日は、13個という最高記録が達成でき、大喜びでした。

6月7日(水)学校生活の様子(6)

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6年生の家庭科「朝食から健康な1日の生活を」の学習で、調理実習を行いました。6年生も、一人で2人分作る「一人1実習」に挑戦しましたが、5年生のときも経験しているので、ずいぶん慣れた手つきで調理をすることができました。野菜を細く切ることは少し難しかったようですが、どの子も自分で「いろどりいため」を調理できたことに満足げな様子でした。

1年生 学年通信「にっこにこ」5号

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6月7日(水)学校生活の様子(5)

3年生では、ICT支援員の先生に来ていただき、プログラミングの学習をしました。自分の名前のカードを作り、プログラムを組み合わせて動かしました。始めは上手く操作できずに、戸惑う子も多くいましたが、支援員の先生にこつを教えてもらい、どの子も動かせるようになりました。キャラクターを作ったことがなかった子も、説明を聞いてスムーズに作ることができました。家でも、家族の名前で作れるといいですね。
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6月7日(水)学校生活の様子(4)

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2年生のプール開きの様子です。少し、水温が冷たく感じましたが、久しぶりのプールに子どもたちは大喜びでした。

6月7日(水)学校生活の様子(3)

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5,6時間目、6年生のプール開きの様子です。午前中は、水温が低くて入ることができませんでしたが、午後になって水温が上がり、入ることができました。命を守るために、プールに入る前にはしっかり準備運動をしたり、約束事を丁寧に確認したりしました。6時間目の終わりには、クラス対抗「宝探しゲーム」を行いました。楽しそうな声がプールから響いていました。

6月7日(水)学校生活の様子(2)

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1・2年生を対象に、ころりん座のみなさんによる人形劇鑑賞会が行われました。毎年行われている行事ですが、今年は「トラックとらすけ」「こんたのしっぽ」の2つの人形劇を鑑賞しました。子どもたちが思わず笑顔になる場面や、自分の生活について深く考える場面もあり、心に残る人形劇になりました。来年度も楽しみにしています。

1年生 学年通信

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