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10/12 国語の問題の解き方を学ぶ 2

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1,2学級の国語の授業の様子です。
プリントでの学習で、段落と段落のつながりについて学んでいました。長文の問題をいかに解いていくか、その解き方も一緒に学んでいました。

10/12 国語の問題の解き方を学ぶ 1

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1,2学級の国語の授業の様子です。
プリントでの学習で、段落と段落のつながりについて学んでいました。長文の問題をいかに解いていくか、その解き方も一緒に学んでいました。

10/12 本気で臨む 5

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今年度2回目となる学習診断テストの臨んだ3年生。夏休みの努力、進路希望調査などを経ての取組となります。自分の将来についてどれだけ本気で戦っているかを見極めるテストでもあります。そのため、生徒たちの取り組む姿勢はこれまでの最上級。納得のいく結果を手にしてほしいと思います。

*写真は、3年5組の様子です。

10/12 本気で臨む 4

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今年度2回目となる学習診断テストの臨んだ3年生。夏休みの努力、進路希望調査などを経ての取組となります。自分の将来についてどれだけ本気で戦っているかを見極めるテストでもあります。そのため、生徒たちの取り組む姿勢はこれまでの最上級。納得のいく結果を手にしてほしいと思います。

*写真は、3年4組の様子です。

10/12 本気で臨む 3

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今年度2回目となる学習診断テストの臨んだ3年生。夏休みの努力、進路希望調査などを経ての取組となります。自分の将来についてどれだけ本気で戦っているかを見極めるテストでもあります。そのため、生徒たちの取り組む姿勢はこれまでの最上級。納得のいく結果を手にしてほしいと思います。

*写真は、3年3組の様子です。

10/12 本気で臨む 2

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今年度2回目となる学習診断テストの臨んだ3年生。夏休みの努力、進路希望調査などを経ての取組となります。自分の将来についてどれだけ本気で戦っているかを見極めるテストでもあります。そのため、生徒たちの取り組む姿勢はこれまでの最上級。納得のいく結果を手にしてほしいと思います。

*写真は、3年2組の様子です。

10/12 本気で臨む 1

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今年度2回目となる学習診断テストの臨んだ3年生。夏休みの努力、進路希望調査などを経ての取組となります。自分の将来についてどれだけ本気で戦っているかを見極めるテストでもあります。そのため、生徒たちの取り組む姿勢はこれまでの最上級。納得のいく結果を手にしてほしいと思います。

*写真は、3年1組の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 7

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 6

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 5

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 4

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 3

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 2

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 これぞ学校の顔! 1

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昨日の合唱タイム・3年生の練習の様子です。

10/12 直前のテスト対策 3

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昨日の3年4組の数学の授業の様子です。
学習診断テストに向けて、直前の対策です。よく出るパターンの問題、間違えやすい問題などに重点的に取り組んでいました。これまでの学習の成果を発揮するのはもちろん、この時間の内容をしっかり意識して本番に臨んでほしいと思います。

10/12 直前のテスト対策 2

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昨日の3年4組の数学の授業の様子です。
学習診断テストに向けて、直前の対策です。よく出るパターンの問題、間違えやすい問題などに重点的に取り組んでいました。これまでの学習の成果を発揮するのはもちろん、この時間の内容をしっかり意識して本番に臨んでほしいと思います。

10/12 直前のテスト対策 1

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昨日の3年4組の数学の授業の様子です。
学習診断テストに向けて、直前の対策です。よく出るパターンの問題、間違えやすい問題などに重点的に取り組んでいました。これまでの学習の成果を発揮するのはもちろん、この時間の内容をしっかり意識して本番に臨んでほしいと思います。

10/12 いかに正解へ導くか… 3

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昨日の3年3組の社会の授業の様子です。
学習診断テストを翌日に控え、直前の復習に取り組んでいました。正解を覚えるだけでなく、選択問題の正解の導き方について、仲間の考え方も参考にしていました。

10/12 いかに正解へ導くか… 2

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昨日の3年3組の社会の授業の様子です。
学習診断テストを翌日に控え、直前の復習に取り組んでいました。正解を覚えるだけでなく、選択問題の正解の導き方について、仲間の考え方も参考にしていました。

10/12 いかに正解へ導くか… 1

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昨日の3年3組の社会の授業の様子です。
学習診断テストを翌日に控え、直前の復習に取り組んでいました。正解を覚えるだけでなく、選択問題の正解の導き方について、仲間の考え方も参考にしていました。
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10/31 キャリア学習(2年)
11/1 キャリア学習(2年)
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