ポスターの見本から、読み手を意識した工夫を探し出しました。

　ポスターの見本から、読み手を意識した工夫を探し出しました。

明日の田植えに向けて、準備を進めました。

明日の田植えに向けて、準備を進めました。

明日の田植えに向けて、準備しました。

佐久島野外学習で感じたことや佐久島の魅力など、発表ノートにまとめ始めました。スライドづくりが上手になってきました。

佐久島野外学習で感じたことや佐久島の魅力など、発表ノートにまとめ始めました。スライドづくりも上手になってきました。

「佐久島で学んだキーワード」と「印象に残っているランキング」を話し合い、佐久島での出来事を振り返りました。

４年生は社会科の学習で
都道府県の名前と位置を覚える学習をしています。
47都道府県あるので
一度に全て覚えるのは大変です。
地方ごとに分けて
少しずつ覚える練習をしています。
今回は、関東地方を
地図で位置を確かめながら
漢字で書く練習をしました。

２年生の体育の授業の様子です。
体育の授業では
グループやチームで取り組む活動が多くあります。
交流学級の友だちと協力することの
楽しさを味わえるとても良い機会です。
この日の２年生の体育では
グループに分かれて
長縄跳びを楽しんでいました。

交流学級での授業は
特別支援学級の以外の同級生と
仲良く協力する
とても良い機会です。
外国語活動では
英語に親しむゲームを通して
クラスのいろいろな友だちと交流しています。

体力テストの練習をしています。
今日は、反復横跳びをしました。

えのぐでゆめもようの作品の相互鑑賞を行いました。

大縄を行いました。
声をかけ合いながら、頑張っていました。

ミニ運動会を行いました。
一生懸命取り組んでいました。

帰着式をして、学校に戻ります。

島を離れました。

退島式の様子です。

宿主さんと語る会が進んでいます。

昼食をとってから、宿主さんと語る会を開催しています。