夏休み中、職員の勤務時間は、８：３０〜１７：００までとしています。授業日は、勤務時間前や勤務時間後にも職員が在校していますので、電話や訪問があれば、応対をしておりますが、この期間は定時で勤務を終了します。連絡等がある場合は、勤務時間内にお願いします。
　夏休み中は、代表勤務者（日直）が応対します。学級担任は、校外での研修が多く予定されていることや、授業を行わないこの期間に計画的に休暇を取るようにしていることから、不在の場合が多くあります。
　なお、学校閉庁日（８月９日〜１５日）は日直も不在となります。
ご理解いただきますよう、お願いします。

明日から夏休みに入ります。休み前に体育館で全校集会を行いました。
＜校長の話＞
・入学式、始業式で伝えた「ありがとうを使おう」「笑顔で過ごそう」「命を大切にしよう」「自分から動き出そう」について、4月からこれまでみんなで意識して生活できていた。夏休みに一人一人成長して、さらに高めていこう。充実した夏休みにしてください。
＜生徒指導主任の話＞
・命を大切に、安全な生活をしよう。規則正しい生活をしよう。進んでお手伝いや挨拶をしよう。
　全員で校歌を歌いました。１年生も立派に歌えていました。その後のさわやかタイムでは、久しぶりに外遊びができました。最後になる遊具で、みんな楽しんでいました。

　夏休みを目前に控え、各学年しおり等を使って、それぞれ準備を進めています。今日は８月１９日のオンライン出校日のために、学習用タブレットで練習していました。１年生もみんな上手に操作し、きちんと担任の先生の問いかけに答えることができていました。あと１日しっかり準備を行って、子どもたちにとって充実した日々になることを願っています。

　今日も大変暑さの厳しい日となりました。保護者・地域の皆様には、下校時に見守りにご協力いただきありがとうございました。屋外での活動は朝から中止となりましたが、子どもたちは、各教室で落ち着いて学習を進めていました。今週末から夏休みということもあり、夏休みの目標を立てたり、夏休み用の本を借りに行ったりして準備を進めていました。

　７月１１日〜１４日の４日間、希望制での個別懇談会を行いました。天候が不安定な中、ご参加いただきありがとうございました。限られた時間の懇談でしたが、学校や家庭での様子を情報交換させていただき、有意義な時間となりました。今回の懇談を生かして、今後も充実した学校生活になるよう努めてまいります。
　今年度、市木小学校では遊具の更新工事が予定されています。安全性を高めるため古い遊具が撤去され、新しい遊具が設置されます。古い遊具の撤去が夏休み中に行われることが決まり、これまで慣れ親しんできた遊具がなくなってしまうので、急遽現在の遊具で遊ぶ時間を設けることになりました。今日は２年生がこれまでの感謝の気持ちとともに、楽しく遊具で遊びました。

「そったくの鐘」第１４号を掲載しました（アクセス制限あり）。
「そったくの鐘」第１４号

　５年生算数の学習。合同な図形の学習を進める中で、４角形の内角の和が３６０度になる理由を考え、発表していました。友達の意見をしっかり聞き、考えを深めていました。
　国語の学習では、新聞記事を読み比べていました。同じテーマでも書き手の意図によって伝えたい内容が異なっていることに、たくさんの意見から気づきました。

　４年生総合的な学習の時間。給食の残菜について調べている４年生は、エコットから講師の先生をお招きし、生ごみは資源であること、捨てずにリサイクルすれば循環できることを学びました。ダンボールコンポストを紹介していただき、興味津々で観察していました。

　今日も暑い一日でしたが、子どもたちはそんな中でもがんばって学習に取り組んでいました。１年生は、絵の具の使い方の学習や始めたばかりの鍵盤ハーモニカの練習に熱心に取り組んでいました。どんどん上達しています。

　今日は５、６年生がスポーツフェスティバルに向けた竹の仕分けプロジェクト、普段のそうじでは行き届かないところをみがいてくれた机ぴかぴかプロジェクト、調理室の清掃や整理整頓に取り組んだ調理室プロジェクトの３つの活動に取り組んでくれました。蒸し暑い中でしたが、学校のために精力的に活動してくれました。

　今日は大変暑い一日となり、愛知県内には今年初めて「熱中症警戒アラート」が発表されました。市木小学校でもWBGTがどんどん上昇し、朝からプールも含めた屋外の活動は中止としました。まだまだ暑い日が続く可能性が高いです。熱中症を防ぐためにも、早寝早起きを心がけて睡眠時間をしっかり確保し、必ず朝食を食べて元気に登校できるよう、ご家庭でも声かけをお願いします。

今日は七夕。昇降口には各クラスで準備した短冊や飾りが飾り付けられています。みんなの願いごとが叶いますように。

　４年生ストップ温暖化教室。気象予報士の方に温暖化の問題について詳しくお聞きすることができました。熱心に話を聞き、たくさんの課題に気づきました。
　６年生家庭科の学習。久しぶりの調理実習です。みんななかなかの手つきで上手に料理していました。味もばっちりだったようです。

「そったくの鐘」第１３号を掲載しました（アクセス制限あり）。
「そったくの鐘」第１３号

　４年生理科の学習。夏の自由研究に向けて事前学習です。自分の興味のある課題について熱心に調べていました。
　５年生は、いくつかの事例を通して、デジタルシティズンシップについて深く考えていました。　
　なのはな学級は学習用タブレットを使って、クイズ作りを行いました。みんなで仲良くクイズ大会で盛り上がっていました。

　５年生が家庭科の学習で、裁縫に取り組みました。慣れない玉止めや玉結び、基本の縫い方に苦戦する子も多くいましたが、保護者の皆様が家庭科ボランティアとして参加してくださったおかげでどんどん上達していきました。ありがとうございました。

　総合的な学習の時間で市木学区の歴史について学ぶ６年生が、博物館準備課の駒野先生から市木小学校の周囲にある歴史的遺産について紹介していただきました。多くの古墳があることや、市木城の現在の姿、出土品についてなど興味深い話を聞き、これからの学習に対する意欲を高めていました。

　４年生が総合的な学習の時間に給食センター出前授業を実施しました。給食は、自分たちの栄養、健康、成長が考えられて作られていること、また残菜の様子や残菜の処理方法などを学びました。食について高い関心をもち、授業の終わりにたくさんの質問をして、講師の栄養教諭さんに意識の高さをほめていただきました。

　６年生を中心に、高学年が様々なプロジェクト活動に取り組んでくれています。今日まで行われた図書館祭りは大盛況でした。やまびこ委員によるあいさつ運動のおかげで、学校が一段と元気になりました。姿勢プロジェクトでは、学習用タブレットを使って、一人一人が自分でよい姿勢を意識できるように工夫してくれるようです。そして、今週末の七夕に向け、七夕かざり・竹仕分けプロジェクトの子たちが準備を始めてくれています。きっと楽しい活動になるはずです。

　１年生が中央図書館の出前授業を行いました。教科書の挿絵から、ハリネズミの様子を体の動きを使って想像し、文章にまとめていました。クイズなども交えて、本を使って学ぶ楽しさを実感することができました。