班ごとに校内を回った後、体育館で活動を振り返っていました。
事前に考えた校内の説明をしながら、２年生が１年生をいろいろな場所に案内してくれたようです。

１・２年生が一緒になって、学校探検を行いました。
校長室に出入りするときのあいさつなど、２年生が上級生らしく、１年生に教えてあげていました。

「たぬきのたいこ」
３拍子を感じながら、リズム遊びです。
歌に合わせて、楽しそうにカスタネットをたたいていました。

「湖」
毛筆の学習です。
３つの部分の組み立てに気をつけながら、練習していました

「漢字の成り立ち」
『象形文字、指示文字、会意文字、形声文字』の４つの漢字の成り立ちについて学習し、それぞれの字がどれに当たるか考えていました。

「Let's play 〜」
ＡＬＴの先生と一緒に学習です。
覚えた言い方で、ＡＬＴの先生と会話をしていました。

学年ごとの移動がスムーズで、滞りなく実施できたため、予定よりも早く終了したそうです。さすが、上学年ですね。

３学年一緒に、体力テストです。
５０ｍ走、ソフトボール投げ、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳びを行っていました。

「たんぽぽ」
教科書を読み、たんぽぽの茎がどんなふうに変わっていくのかを読み取ります。
実が熟す前と後の様子について、それぞれの考えを発表していました。

「かずとすうじ」
単元のまとめテストです。
みんな真剣に取り組み、見直しもしっかりしていました。

「町じまん調さたい！」
グループごとに、町探検に出かけました。
友だちと協力しながら、がんばって調査できたようです。

　　※子どもたちの見守りや声がけ等、ご協力ありがとうございました。

「小数のかけ算」
小数のかけ算について学習しています。
プリントのいろいろな問題に挑戦していました。

「電池のはたらき」
モーターを速く回したり、豆電球を明るくしたりするための乾電池のつなぎ方を考えます。いろいろなつなぎ方を実際に試し、つなぎ方による違いを調べていました。

「いくつといくつ」
『９』になる数の組み合わせを考えます。
先生が選んだ数字を見て、あてはまる数字のカードを選んでいました。

「分数×分数」
分数をかける式について考えます。
なぜそうなるのか確認しながら、やり方を学習していました。

お米について調べています。
いろいろな銘柄のお米を炊いて食べ比べ、感じたことをまとめたり、それぞれの疑問等をタブレットで調べたりしていました。

「Let's play 〜」
ＡＬＴの先生と一緒に学習です。
いろいろなスポーツを選び、覚えた言い方で発表していました。

漢字の学習に取り組んでいました。
間違えたり、分からなかったりした漢字については、プリントの裏に何度も書いて練習していました。

１年生も、タブレットを使った学習を進めていきます。
基本的な使い方について、みんなで確認しながら進めていました。

今年度も体力テストを行っています。
ボール投げ、短距離走に取り組んでいました。