5年生 図工

糸ノコギリを慎重に扱い、スペシャル伝言板を作っています。
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5年生 体育

準備体操をした後、バディを確かめ、蹴伸びの練習をしました。
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4年生 外国語

英語で曜日の歌を歌いました。
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4年生 プールその3

安全に気をつけて楽しむことができました。
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3年生 算数

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教科書を学習したあと
計算スキル
算数の友
難問と進みます。

1年生 図画工作

目の動きに注目して『海の絵』を書きました。
海の生き物たちと楽しそうに遊ぶ様子を、
表情豊かに描くことができました。
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5年理科 台風と防災

台風と防災についてのスライドを作っています。
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5年理科 台風と防災

台風について、教科書やキュビナで確認しました。
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5年理科 台風と防災

台風について、教科書やキュビナで確認しました。

5年理科 台風と防災

台風について、教科書やキュビナで確認しました。
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4年生 プールその2

手でかきながら水中でジャンプし、もぐる練習をしました。
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4年生 プールその1

手でかきながら水中でジャンプし、もぐる練習をしました。
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4年 図画工作科授業42

講師の方を招き、彫刻刀の導入授業を行いました。その4
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4年 図画工作科授業42

講師の方を招き、彫刻刀の導入授業を行いました。その3
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4年 図画工作科授業42

講師の方を招き、彫刻刀の導入授業を行いました。その2
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4年 図画工作科42

講師の方を招き、彫刻刀の導入授業を行いました。その1
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5年理科 台風と防災

台風や防災についてのスライドを作っています。
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5年体育 プール

けのびの練習をしました。
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5年体育 プール

けのびの練習をしました。
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5年体育 プール

けのびの練習をしました。
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