6/30(金)第3回PTA選書を配架しました
先日、会員の皆様に推薦していただいたPTA選書の準備が整い、6月30日に司書の光岡さんが図書室前の特設コーナーに配架してくださいました。
今回もおもしろそうな本が多く、配架と同時に数冊が借りられていったそうです。 皆さんもぜひ手に取って読んでみてください。 なお、お寄せいただいた推薦文については、学校ホームページ>PTA活動>取り組み にも掲載していますので、ごらんください。 6/30(金) 高校説明会を行いました
本日、高校説明会(公立高校・私立高校・専修学校)を体育館で行いました。公立高校・私立高校・専修学校8校の職員が3年生と1〜3年生の保護者(希望者)に説明を行いました。それぞれの学校の説明から、今後の進路選択についてより具体的に考えることができればと思います。
6/30(金) 授業の様子です(1年生) 3
13学級は、国語の「ダイコンは大きな根?」の授業の様子です。班で考えた「植物の不思議クイズ」を楽しそうに発表していました。
6/30(金) 授業の様子です(1年生) 2
12学級は、社会の「人類の出現と進化」の授業の様子です。デジタル教科書の映像を見て人類の進化について確認した後、ポイントをノートにまとめ理解を深めていました。
6/30(金) 授業の様子です(1年生) 1
1年生の授業の様子です。
11学級は、体育の「水泳」の授業の様子です。ビート板を使って、クロールの練習を行っていました。「ビート板を使ったら25m泳げた!」「ビート板なしで挑戦してみたら25m泳げた!めちゃうれしい!」という声が聞こえてきて、嬉しくなりました。 6/30(金) 朝の学習の様子です(1年生) 3
13学級の朝の学習の様子です。
6/30(金) 朝の学習の様子です(1年生) 2
12学級の朝の学習の様子です。
6/30(金) 朝の学習の様子です(1年生) 1
1年生の朝の学習の様子です。キュビナの問題を中心に集中して学習を行っていました。入学して3か月が経ちました。落ち着いた学校生活を送り、前向きに学習に取り組めていることがこの姿勢からも感じ取ることができます。
11学級の朝の学習の様子です。 6/30(金) 3年生の有志が高校説明会の準備を行いました 2
3年生が体育館の会場準備を行っている様子です。
現在、冷風機が4台フル稼働中です。 6/30(金) 3年生の有志が高校説明会の準備を行いました 1
高校説明会で使用する体育館の準備ボランティアを3年生から募ったところ、多くの生徒が参加しました。参加した生徒は、自分たちから積極的に動き、あっという間に会場準備が完成しました。参加してくれた自立心溢れる3年生の皆さん、ありがとうございます。
6/29(木) 授業の様子です(2年生) 3
23学級は、英語の「Let‘ Write1」の授業の様子です。新出単語の意味、読みについて、デジタル教科書の映像を見たり、発音したりしながら、確認していました。
6/29(木) 授業の様子です(2年生) 2
22学級は、技術の「金属加工〜キーホルダー製作〜」の授業の様子です。鏡面仕上げを行っていました。本日の授業で完成となります。来週中には、ご家庭に完成したキーホルダーを持ち帰りますので、ご覧ください。
6/29(木) 授業の様子です(2年生) 1
2年生の授業の様子です。
21学級は、家庭科の「衣生活」の単元テストの様子です。一問一問集中して解いていました。 6/29(木) 朝の学習の様子です(3年生) 4
34学級の朝の学習の様子です。
6/29(木) 朝の学習の様子です(3年生) 3
33学級の朝の学習の様子です。
6/29(木) 朝の学習の様子です(3年生) 2
32学級の朝の学習の様子です。
6/29(木) 朝の学習の様子です(3年生) 1
3年生の朝の学習の様子です。生徒は一言も発することなく、キュビナの問題を中心に集中して学習を行っていました。7月13日(木)には、第1回学習診断テストが行われます。進路を考える上で大切なテストです。先日、登校の際に「目指す学校は決まっているの?」と聞くと、「決まっています。合格に向けて今頑張っています」と返ってきました。学習診断テスト、目標の点数に向けて頑張れ!
31学級の朝の学習の様子です。 6/28(水)PTAだよりを発行しました
6月28日に、全家庭にPTAだより「空の雲」174号を配付しました。
梅坪台中学校ホームページ「PTA活動」内にも掲載されています。ぜひご覧ください。 6/28(水) 授業の様子です(3年生) 4
34学級は、社会の「現代の日本と私たち」の単元テストの様子です。一問一問集中して解いていました。
6/28(水) 授業の様子です(3年生) 3
33学級は、音楽の「ブルタバ(モルダウ)」の授業の様子です。好きな場面の紹介文について話し合っていました。「どの場面について話し合っているの?」と聞くと「結婚式の場面です。この場面は優しい音で結婚式の場面が浮かんできます」と返ってきました。情景を思い浮かべながら鑑賞ができていると感じました。
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