本日は毎週行っていただいている図書ボランティアさんに加え、花壇整備、運動場の草とり、1年生のアサガオリースづくりのお手伝いとたくさんのボランティアの方々に、環境整備や子どもたちの学びを支えていただきました。ありがとうございました。

　全校で旗体操の練習を行いました。１年生は初めて上級生の演技を見て、歓声を上げていました。その後、１年生も入って全員で演技しました。みんなで大切なポイントを確認し、短時間でしたがどんどん旗が揃い、上達していきました。

　今日から後期が始まりました。学年で後期の目標を確認したり、学級代表が抱負を述べたり、新しい係を決めたりと、どの学年・学級も新たな気持ちでがんばろうとしている様子が見られました。
　今週から、スポーツフェスティバルの学年練習も本格的に始まっています。どの学年も元気いっぱい体を動かしていました。

今日は前期の終業式を、体育館で行いました。最初に生活作文、詩、読書感想文コンクール等の表彰を行いました。　
　続いて、２・４・６年生の代表児童が前期にできるようになったことや反省、後期にがんばりたいこと等を発表しました。どの子も気持ちのこもったすばらしい発表でした。
　校長からは、以下のような話をしました。
・１年前に「ありがとう」の話をしました。この一年で「ありがとう」と言いたくなる行動が増えています。これからは、そんな行動や声かけが当たり前になる学校にしていきたいです。思っていること、考えたことを言葉や行動に移す。これからも感謝の気持ちを素直に伝えられる気持ちのよい学校を目指していきましょう。思っていること、考えたことを言葉や行動にうつし、みんなが気持ちよく過ごせる市木小にしていきましょう。
・前期の取り組みを振り返り、目標を立てて後期もがんばりましょう。そのために結果や成果に結びつくまで、やればできると信じて、粘り強くがんばりましょう。
・たくさんチャレンジの機会がある後期は、各学年の目標に向かって、昨日の自分よりもちょっとだけ毎日できることを増やし、自分を成長させていきましょう。
　その後、６年生の実行委員からスポーツフェスティバルのスローガンのテーマを発表しました。各学年が考えた内容を実行委員がまとめ、全学年の気持ちがこもったスローガンができあがりました。どんな思いが込められているかを実行委員が説明すると、自然に拍手が沸き上がりました。
　最後までよい姿勢はもちろん、舞台上で話す人をきちんと見て話を聞く子が多く、子どもたちの成長を感じる終業式でした。

「そったくの鐘」第２０号を掲載しました（アクセス制限あり）
「そったくの鐘」第２０号

　１年生生活科の学習。今日は１組が最後のアサガオの観察です。学習用タブレットの使い方、写真の撮り方もどんどん上手になっています。体育の学習では、運動場でスポーツフェスティバルの練習。元気のいいかけ声が響き渡りました。
　３年生総合的な学習の時間。今日も花ボランティアの加藤さんにご指導いただき、花の苗づくりに取り組みました。みんな心を込めて丁寧に作業していました。

　３年生総合的な学習の時間。学校の花壇の花を自分たちでも育ててみたいという思いから、花ボランティアの加藤さんにお越しいただき、花の育て方を学びます。明日もいろいろ教えていただく予定です。

　１年生生活科の学習。ずっと続けてきたアサガオの観察がそろそろ終わりを迎えようとしています。がんばって咲いてくれたアサガオに感謝するとともに、たくさん種ができていることに喜びを感じていました。次はツルを使ってリースを作ります。楽しみですね。

　本日は授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。
　どの学年もそれぞれ成長した姿を見せられたのではないかと思います。また、４年生、５年生で実施した学校保健委員会では、上級睡眠健康指導士の田森様から、睡眠の大切さとメディアコントロールについてたくさんのことを教えていただきました。保護者の皆様には、大変暑い中、運動場の環境整備にご協力いただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。

１年生生活科の学習「生き物となかよし」。郷土資料館の講師の方３名にお越しいただき、目や耳や足を使って生き物を探すと見つけやすいこと、観察するときによく見るといいところなど、たくさんのことを教えていただきました。子どもたちからもたくさんの質問ができました。学習用タブレットを使って、写真を取り込み、上手に観察記録もまとめていました。

「そったくの鐘」第１９号を掲載しました（アクセス制限あり）。
「そったくの鐘」第１９号

　６年生社会の学習。郷土資料館から講師をお招きし、出前授業を実施しました。提示していただいた資料から想像を膨らませて、当時の様子を予想していました。本物の鎧や火縄銃を目にして、友達と協力しながら、楽しく、意欲的に学ぶ姿が印象的でした。

　少しずつ新しい遊具が形になってきました。楽しみです。

　３年生理科の学習。日なたと日かげの地面の様子の違いをみんなで調べていました。
　４年生総合的な学習の時間。ごみの減量のために、自分たちができることを調べています。学習用タブレットを使って班で意見を共有し、考えを深めました。

　６年生が１年生に旗体操を教えてくれました。６年生の優しいアドバイスを聞いて、１年生も力いっぱいがんばっていました。

　３年生算数の学習。一人一人はかりを作って重さ比べを行います。理科の授業では、方位磁石を使って、方角を調べています。

　６年生がやまびこプロジェクトでスポーツフェスティバルに向けた係の確認を行いました。よりよい行事にするために、どんな内容が必要か積極的に意見を出し合ったり、必要な器具を確認したりしていました。

　今日はやまびこデーでした。６年生が前回の反省を生かし、全学年により楽しんでもらえるように一生懸命計画しました。優しく声をかけたり、的確に指示を出したりしてくれました。活動だけではなく終わった後の振り返りでも、楽しそうな表情をたくさん見ることができました。

　３年生書写の学習。佐藤先生や書写ボランティアの皆様の温かい声かけにより、集中して自信をもって、練習に励んでいました。「上手だね」とお互いに声をかけ合う姿も見られました。

「そったくの鐘」第１８号を掲載しました（アクセス制限あり）。
「そったくの鐘」第１８号