夏休みまであと１日！と盛り上がっている子どもたちもいれば、宿題の連絡を聞いてがっくりする姿もありました。

　リモートでサマー集会を行いました。校長先生から、子どもたちが４月から頑張ってきたことや、夢中になってやったことの紹介がありました。そして、子どもたちに向けて「好きなことを極める夏休みにしましょう」というメッセージがありました。
　９月からは、「わらべちゃん（童子山版博士ちゃん）」の発表、展示も始まります！　子どもたちがどんな夏休みを過ごすのか、楽しみにしています！
　「あなたがそこにただいるだけで　みんながしあわせをかんじられるんだよ」（校長）

５年生　学年通信をアップロードしました。
ぜひ、ご覧ください。

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こちらから→５年生　学年通信「E-STAR」１１号（夏休み）

　水難学会指導員さんをお招きして、「命を守る着衣泳（ういてまて）講習会」を行いました。座学をした後、実際にプールに行き着衣泳を行いました。着衣泳の際は、ペットボトルをおなかにくっつけて、しっかり体を伸ばしてじっとして浮くことが大切なことを学びました。

　本日、２年生はプール納めでした。水泳の授業で習ったことを意識しながら記録をとりました。どの子も昨年よりも長く泳げるように一生懸命取り組みました。

　１年生の教室の横のワークスペースや、廊下側の窓には、自分で育てたアサガオの押し花を飾りました。放課中には、「○○さんのは、大きくてきれいだね」、「○○さんのは、数がいっぱいだね」など、感想を話していました。

３年生の外国語活動では、４月までの復習を行いました。「Do you like 〜　？」を使った質問をしたり、クイズをしたりして、みんなで盛り上がりました！

　暑い中登校した１年生は、学校に着くや否や、自分の育てているアサガオに愛情たっぷりの水をあげていました。素敵な色のアサガオがきれいに咲いています。

　今日は猛暑の中の下校になりましたが、たくさんの保護者の方々に見守りボランティアに出ていただいたおかげで、全員無事に下校できました。ご協力ありがとうございました！

３年生の２クラスは、本日、老人擬似体験を予定していましたが、体育館のWBGTの値が高いため、残念ながら延期となりました。それでも、子供たちは元気で、素敵な歌声を学校中に響かせていました。

熱中症事故防止に向けて、愛知県知事よりメッセージが届きました。ご確認お願いします。
熱中症事故防止に向けた「知事からのメッセージ」について

６年生の図画工作科の学習では、ランプシェイドを作っていました。設計図をかいてから制作をしましたが、どんどんアイデアが広がっている子も多くいました。夏休み明けに鑑賞会をしてから、お家に持ち帰ります。

　１年生は、生活科「夏の遊びを楽しもう」の授業で、牛乳パック、プラスチックの皿やカップ、ペットボトルなどを使ってオリジナルの船や水鉄砲をつくり、プールで遊びました。中には、「今日は船が上手に浮かばなかったから、作り直して家のお風呂に浮かべてみたいです」という感想をもった子もいました。もの作りが好きな子が増えそうです。

夏休みまで残り３日となりました。どの学級でも、学習のまとめやテストに黙々と取り組んでいます。「これが終われば、夏休みだ！」と気合を入れてがんばっていました。

今日の最高気温の予想は、３７度です。
登校時の熱中症を心配しましたが、お家の方々の協力のおかげで、学校到着時点での体調不良者はおらず、ほっとしました。見守りをしてくださった保護者の方も多く、感謝しています。
今日は、授業中でも一斉に水分補給の時間を設けるなど、気をつけて生活していきます。

１年生が「アサガオ」の授業で500mlのペットボトルを使っています。保護者の方にもたくさんご協力いただいているのですが、活動の幅を広げるために、追加でペットボトルが必要となりました。そこで１年部の先生方から帰り際に「空のペットボトルが家にある先生は、授業で使いたいので持ってきていただけると助かります」という趣旨の話がありました。すると今朝、こんなにも多くのペットボトルが集まりました。「童子山の先生は、すぐに反応してくれて素敵です」と１年部の先生方は笑顔で話していました。

今日は曇り空ではありますが、気温は高く、蒸し暑い１日になりそうです。
プールには、子どもたちの元気な声が響いていました。プール納めの学年も多く、泳力測定をしたり、水遊びを楽しんだりしていました。

１年生　学年通信をアップしました。
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こちらから　→１年生　学年通信「にっこにこ」７号

1年生、図画工作科「ごちそうパーティーはじめよう！」の様子です。子どもたちが思うごちそうを紙粘土を使って作りました。お寿司やピザ、お子さまランチなど、かわいくておいしそうなごちそうができました。ワークスペースに展示してあります。懇談会などで来校された際に、ぜひご覧ください。

2年生の音楽の授業の様子です。身の周りの音を声で表して、音楽をつくる活動をしています。「この前、雷が鳴ったとき、ぴかっと光ったのを見たよ。だから『ピカッ』っていう音にしたよ」「風もすごかったから、『ヒューヒュー』にしたよ」など、音ノートに聞こえた音を書き出しました。それから、グループで組み合わせ方を話し合いながら、合わせてみたり、録音して聴いてみたりと、自分たちの声に耳を傾けていました。どんな音楽ができあがるのか、楽しみです。