10/6 音楽（２年生）
「いるかはざんぶらこ」
３拍子のリズムを楽しむ学習です。 歌ったり、リズムを打ったりしながら、３拍子の特徴を感じ取っていました。 
10/6 掲示物
保健室前の掲示です。
今月の保健目標は「目を大切にしよう」です。 
10/6 音楽（３年生）
「にじ」
合唱の練習です。 曲の感じを生かして、強弱を意識しながら歌っていました。 
10/6 理科（４年生）
「雨水のゆくえ」
地面にしみこむ水や空気中の水蒸気等についての学習です。 それぞれが学んだことをノートにまとめていました。 
10/6 算数（５年生）
「平均とその利用」
平均の求め方を学習しています。 ０がある時の平均について、みんなで考えていました。 
10/6 社会（６年生）
教科書やタブレットを使って、前期の振り返りをするとともに、それぞれのペースでプリントに挑戦していました。
10/6 国語（２年生）
「ニャーゴ」
本文を読んで、ねこが子ネズミたちを食べなかったのはなぜか考えます。 それぞれが、自分の考えを積極的に発言していました。 
10/6 図画工作（１年生）
「つくってあそぼう」
紙コップを使って、風車を作っていました。 思い思いに色をぬっった後、実際に回して楽しんでいました。 
10/5 就学時検診準備（６年生）
来年度の新入生を迎え、午後から就学時検診です。
６年生が準備を手伝ってくれました。ありがとう。 
10/5 理科（５年生）
「流れる水のはたらきと土地の変化」
流れる水の量が増えると土地がどのように変わるか、データをもとに考えていました。 
10/5 国語（４年生）
「本は友だち」
自分が読みたいと思った本について、理由も含めて伝え合う活動です。 教科書を参考に、どの本がいいか考えていました。 
10/5 算数（２年生）
「たし算とひき算のひっ算」
１の位も１０の位も繰り下がりのある筆算です。 しっかり確認して、できるようにしていきたいですね。 
10/5 学活（６年生）
運動会のテーマについての話し合いです。
いろいろな思いをキーワードにして、みんなで考えていました。 
10/5 算数（５年生）
「平均とその利用」
平均の意味について、具体的な数をもとに、みんなで考えていました。 
10/5 学活（４年生）
後期の係り活動についての話し合いです。
司会や記録等の役割も決めて話し合っていました。 
10/5 算数（１年生）
「３つのかずのけいさん」
練習問題に挑戦です。 それぞれのペースに合わせて、Qubena（キュビナ）にも取り組むそうです。 
10/5 国語（３年生）
毛筆の学習です。
筆づかいに気をつけながら、『はらい』の練習をしていました。 
10/5 国語（２年生）
「ニャーゴ」
ねことネズミのお話です。 ねこの気持ちの変化について、挿絵も参考にしながら、みんなで考えていました。 
10/4 歌声集会５
歌声委員会の児童も張り切って、いろいろな役割をがんばってくれました。
10/4 歌声集会４
久しぶりの開催で、緊張したり、声がうまく出なかったりなどあったと思いますが、一生懸命がんばる子どもたちの姿はとても素敵でした。
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