いつも高岡中学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。 高中生の学習や活動の様子など、旬の情報をお届けします! どうぞ、ご覧ください。

9/22 それぞれがクラスのために… 2

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3年2組の音楽の授業の様子です。
合唱コンに向けてパート練習に励んでいました。すべてのパートにアドバイスを伝えています。別室では、指揮者と伴奏者も練習をしていました。

9/22 それぞれがクラスのために… 1

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3年2組の音楽の授業の様子です。
合唱コンに向けてパート練習に励んでいました。すべてのパートにアドバイスを伝えています。別室では、指揮者と伴奏者も練習をしていました。

9/22 一つ一つ細かく学習 2

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2年4組の社会・地理分野の授業の様子です。
「中国・四国地方について知ろう」をテーマに、前回学んだ内容を一つずつしっかりと学習していました。

9/22 一つ一つ細かく学習 1

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2年4組の社会・地理分野の授業の様子です。
「中国・四国地方について知ろう」をテーマに、前回学んだ内容を一つずつしっかりと学習していました。

9/22 成功率を上げるために… 4

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3年4・5組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、今日はゲーム前にサーブの練習に取り組んでいました。相手コートに正確に入るよう、試行錯誤しながら何度も挑戦していました。

9/22 成功率を上げるために… 3

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3年4・5組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、今日はゲーム前にサーブの練習に取り組んでいました。相手コートに正確に入るよう、試行錯誤しながら何度も挑戦していました。

9/22 成功率を上げるために… 2

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3年4・5組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、今日はゲーム前にサーブの練習に取り組んでいました。相手コートに正確に入るよう、試行錯誤しながら何度も挑戦していました。

9/22 成功率を上げるために… 1

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3年4・5組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、今日はゲーム前にサーブの練習に取り組んでいました。相手コートに正確に入るよう、試行錯誤しながら何度も挑戦していました。

9/22 安全に実験 3

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1年2組の理科の授業の様子です。
「状態変化の時の温度」を調べる実験に取り組んでいました。固体(パルミチン酸)を加熱して液体に変化してく時の温度との関係をまとめていきます。次第に実験も手順が複雑になりつつあります。しっかりと注意事項を守って、安全に実験を進めていきたいと思います。

9/22 安全に実験 2

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1年2組の理科の授業の様子です。
「状態変化の時の温度」を調べる実験に取り組んでいました。固体(パルミチン酸)を加熱して液体に変化してく時の温度との関係をまとめていきます。次第に実験も手順が複雑になりつつあります。しっかりと注意事項を守って、安全に実験を進めていきたいと思います。

9/22 安全に実験 1

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1年2組の理科の授業の様子です。
「状態変化の時の温度」を調べる実験に取り組んでいました。固体(パルミチン酸)を加熱して液体に変化してく時の温度との関係をまとめていきます。次第に実験も手順が複雑になりつつあります。しっかりと注意事項を守って、安全に実験を進めていきたいと思います。

9/22 合唱タイム 10

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 9

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 8

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 7

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 6

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 5

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 4

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 3

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。

9/22 合唱タイム 2

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朝の活動時と給食後に設定されている合唱タイムの様子です。
音楽の授業で習った姿勢や息継ぎなどのトレーニングを繰り返しているクラスもあります(写真では、背伸びをしたり、お辞儀をしているものがこのトレーニングです)。また、パート練習に取り組むクラスもあります。
それぞれのクラスが自分たちで立てた計画やメニューに従い、時間を惜しんで練習に励んでいました。
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