★花いっぱいのうるおいのある学校づくり 花いっぱい運動

器楽合奏 6/1

5・6年生の音楽です。音楽室の前にある多目的室で、楽器の練習をしていました。曲は「ラバーズコンチェルト」です。一人ひとりに楽器があり、思う存分練習できます。少人数ならではの活動です。みんなで合わせるのが楽しみです。
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マット運動 6/1

1・2年生の体育です。向かった先は屋内運動場。マット運動の学習です。ゴツゴツ、グルグル、くぐるなど、多様な動きをバランスよく行います。
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防犯ブザーの点検 6/1

ビー、ビー。大きな音が聞こえます。防犯ブザーの点検を先生たちがしていました。子どもたちも興味津々です。定期的に点検しておくと安心です。
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ともえタイム その2 6/1

お昼の放課です。サッカーをして遊んでいました。しっかり汗をかいて、元気いっぱいです。
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ともえタイム その1 6/1

雲行きが怪しくなってきた昼放課。室内で楽しく遊ぶ子供達の様子が見られました。4年生の子が下級生たちと遊んであげています。優しい子どもたちです。
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国語の授業で 6/1

6年生が国語の授業で防災についてのポスターを作りました。分かりやすいポスターが掲示されています。タブレットをつかって作ったそうです。いろいろなことを次々と習得していく小学生はすごいですね。
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アサガオ 6/1

1年生が、アサガオを育てています。日光を浴びて本葉が美しい緑に輝いています。早く大きくなあれ。どんな花を咲かせるのか、子どもたちが楽しみにしています。
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花いっぱい運動 6/1

特色ある学校づくり推進事業として、今年度も「花いっぱい運動」に取り組んでいます。
朝、子どもたちは登校すると、マイプランターに水をあげます。
昨年度からお世話をしてきた花は、そろそろ移植をする時期を迎えつつあります。
特色ある学校づくり推進事業で購入した苗が、その時を待っています。
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学校だより第317号(5月31日発行)

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学校だよりを発行いたしました。以下より入っていただき、ご一読ください。
学校だより第317号(5月31日発行) ← こちらより

体育 5/31

3、4年生の体育はボール投げに挑戦していました。一人一人練習をしてから順番を守ってボール投げに取り組みます。
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委員会活動 5/31

ともえタイムです。廊下を歩いていたら、高学年の子たちが委員会活動をしていました。給食の献立などを書き込んでいました。その様子を先生や友達が見つめていました。
誰とでも仲良く活動できる素敵な仲間たちです。
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ともえタイム 5/31

昼の放課です。ブランコで遊んだり、一輪車に乗ったり、先生とサッカーをしたり。みんな楽しそうです。
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かわいいお客さん 5/31

掃除の時間、階段の踊り場から子どもたちの声が聞こえてきます。
何でしょうか。近づいて上を見ると、黒い鳥が。
ツバメです。ツバメがやってくるのは、縁起が良いとか。巴ケ丘小に幸運が舞い込んできました。
しばらく飛び回った後、無事外へ出て行きました。子どもたちも、ほっとしていました。
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図工 5/31

3年生の図工です。拾ってきた葉っぱや小枝をもとにした作品が出来上がってきたようです。作品の題名や説明を書いています。
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社会 5/31

5年生教室では社会の授業が行われていました。場所による天候の違いについて話し合っています。整然と落ち着いた雰囲気で授業が進められています。
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外国語活動 5/31

1年生では、ALTの先生も入って、外国語活動に取り組んでいました。ALTの先生は、日本語も話せますが、授業では、どんな時も英語しかつかいません。本物の英語に慣れていってほしいですね。
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ありがとう 5/31

たくさんの子たちが、先生に結婚祝いの気持ちを伝えていました。
また、お花をプレゼントした子もいました。
花瓶のお花は、アメリカシャクナゲとアヤメです。かわいい野花もあげていました。
優しい子どもたち、お家の方。こちらまで幸せな気持ちになりました。
ありがとうございます。
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おはようございます 5/31

今朝、子どもたちがいつも以上に、にこにこしています。
おや、何か手に持っています。お家から持ってきたものがあるようです。
「先生、おめでとうございます。」
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図工作品 5/31

2年生の教室の前に、新しい図工作品が掲示されました。卵から生まれた新しい世界を想像して描きました。
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田植え体験 その5 5/30

1時間、みっちり田植えをしました。
「ありがとうございました。大きくなって農業をすることになったら田植えをしたいです。」と感想を述べていました。

今回の体験学習で、子どもたちそれぞれに大きな学びがありました。この地域で育ち、この環境を大切に思っていきたいです。
貴重な機会をありがとうございました。
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