・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

9月5日の東広瀬小学校(47)

避難訓練のあとの1枚。
暑さが続いています。
さわやかな青空ですが、雲は真夏のようです。
タブレットで撮影しました。
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9月5日の東広瀬小学校(46)

避難訓練を実施しました。

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9月5日の東広瀬小学校(45)

避難訓練を実施しました。

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9月5日の東広瀬小学校(44)

避難訓練を実施しました。

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9月5日の東広瀬小学校(43)

避難訓練を実施しました。

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9月5日の東広瀬小学校(42)

避難訓練を実施しました。

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9月5日の東広瀬小学校(41)

3年生の外国語活動です。
タブレットの発表ノートに英会話の原稿をまとめました。
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9月5日の東広瀬小学校(40)

3年生の外国語活動です。
タブレットの発表ノートに英会話の原稿をまとめました。
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9月5日の東広瀬小学校(39)

3年生の外国語活動です。
タブレットの発表ノートに英会話の原稿をまとめました。
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9月5日の東広瀬小学校(38)

3年生の外国語活動です。
タブレットの発表ノートに英会話の原稿をまとめました。
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9月5日の東広瀬小学校(37)

3年生の外国語活動です。
タブレットの発表ノートに英会話の原稿をまとめました。
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9月5日の東広瀬小学校(36)

特別支援学級の授業です。
みんなで協力、かかわり合い、学び合いです。
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9月5日の東広瀬小学校(35)

4年生の理科の授業です。
ゴーヤのタネを取り出しています。
このタネもタブレットで撮影したことでしょう。
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9月5日の東広瀬小学校(34)

5年生の図工の授業です。
タブレットのアプリでアニメーション動画を作成していました。
プログラミング的思考も必要な学習となっています。
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9月5日の東広瀬小学校(33)

5年生の図工の授業です。
タブレットのアプリでアニメーション動画を作成していました。
プログラミング的思考も必要な学習となっています。
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9月5日の東広瀬小学校(32)

5年生の図工の授業です。
タブレットのアプリでアニメーション動画を作成していました。
プログラミング的思考も必要な学習となっています。
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9月5日の東広瀬小学校(31)

5年生の図工の授業です。
タブレットのアプリでアニメーション動画を作成していました。
プログラミング的思考も必要な学習となっています。
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9月5日の東広瀬小学校(30)

5年生の図工の授業です。
タブレットのアプリでアニメーション動画を作成していました。
プログラミング的思考も必要な学習となっています。
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9月5日の東広瀬小学校(29)

4年生の理科の授業です。
ゴーヤの実、種子をタブレットで撮影したあと、観察日記にまとめています。
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9月5日の東広瀬小学校(28)

4年生の理科の授業です。
ゴーヤの実、種子をタブレットで撮影したあと、観察日記にまとめています。
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