5年生にキャンプの火おこしで使う、もぐさの作り方を伝え、一緒にもぐさ作りを行いました。自分たちが学んだきたことを、下の学年に伝えていくことは大切ですね。

先日の学校探検第１弾の振り返りをしました。どの部屋に何があったのかなどをみんなで思い出し、発表し合いました。図工室にある机の大きさがどのくらいだったのかなど、次の学校探検で調べたいことが出てきました。楽しみですね。

「かけっこあそび」をしました。走っている友達に向かって「がんばれ〜」などの応援の声が響き渡り、みんなのやる気は倍増です。

心の相談員さん、スクールカウンセラーの先生が心の掲示物を作ってくださいました。
保健室前にあります。ぜひ見てくださいね。

歯科検診終了後、お礼の手紙を保健室へ持ってきてくれた子がいました。
喜んでいただけてよかったですね。
学校歯科医さんからは、歯が綺麗な子が多いことを褒めていただきました。
丁寧に歯磨きをして、むし歯や歯周病等を防ぎたいですね。

《おうちの方へ》
後日、検診のお知らせを全員に配付します。ご確認をお願いいたします。

社会を明るくする運動の主旨を考えたポスター作りをしています。今日はポスターの色塗りをしました。みんな丁寧に塗ることができました。

今日の給食は、「とよたブランドの日」メニューでした。「とよたひまわりポーク」の生姜炒めや豊田市内で採れた抹茶を使用した「抹茶プリン」が出ました。

６年生の朝の会では、健康観察の際に一人一人が一言スピーチを行っています。昨日や今日のエピソードを短い言葉でみんなに分かりやすく話すことができています。

算数の授業中、「算数の友」の問題に取り組みました。分からないところがあると教えてもらったり、教えることで覚えたことの理解を深めたりして、学び合いができていました。

歯科検診を行いました。教室から静かに保健室へ移動し、歯医者さんに口の中を診ていただきました。養護教諭から「痛いことはしないから、大丈夫だよ」と声をかけられ、安心したようでした。健康的な生活を送るためにも、これからも歯を大切にしていきましょう。

７を分けるといくつといくつになるのかを考えました。カエルを動かしたり、数図ブロックを操作したり、数字を書いたりして、みんなで考えました。

合唱指導の先生に来ていただき、校歌の歌い方を学びました。歌詞の意味を考えたり、発声の仕方を教えてもらったりしました。ここでの学びを全校に広げていこうと、意欲をもって取り組んでいます。

「子どもの歯が抜けたよ！」と、乳歯が抜けたことを教えてくれた子がいました。
にっこり、とても素敵な笑顔です。
一歩大人に近づきましたね。
みなさんも歯を大切にしてくださいね。

風薫る５月となり、大畑小学校も初夏の陽気でした。今年度もコシアカツバメが巣作りをしています。アヤメやマーガレット、デイジーなど、きれいな花も咲いています。

学校探検第一弾です。先日の生活科の授業で、「これはどこにあるでしょう」のクイズをしました。ミシン糸、電流計、のこぎり、ブックスタンドなどがどの部屋にあるのかを話し合い、想像して、学校探検に出かけました。「あった！」「見つけたよ」などと言いながら、探検しました。

「いくつといくつ」の単元の初めにいす取りゲームをしました。ゲームをした後、６はいくつといくつに分けられるかを考えました。

前回の図画工作科の授業に続いて、はさみを使って活動しました。紙を重ねてはさみで切るのは少し難しかったようですが、手をつないでいる4人組のお友達を上手に作ることができました。

てんやまるを意識して、班の友達と音読練習をしました。心を合わせて、声をそろえて頑張っていました。

愛知県の特産品や生き物など、愛知県の特徴的なものについて、学習用タブレットを使って調べました。調べたことをパワーポイントや画用紙にまとめています。

今年度、2回目の委員会活動がありました。
健康委員会は、6月2日の学校保健委員会に向け準備をしました。