「学びをつなぐ 心をつなぐ 命をつなぐ 〜そして 未来へ」  4つの魔法の言葉 「おはよう」「すてきだね」「ありがとう」「ごめんなさい」

6/27 7・8・9・10組保健

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 6月は湿気が多く、食中毒も発生しやすい時期です。今日は、「食中毒から体を守ろう」と保健の学習に取り組みました。手の衛生を保つことや、料理の際に気をつけることなどを学びました。

6/27 5年生国語

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 国語「新聞記事を読み比べよう」は、書き手の意図を考える単元です。この日は、書き手に意図にあった見出しとは何か考えました。

6/27 3年生図工

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 図工「くるくるランド」の鑑賞会を行いました。友達の作品のよいところをたくさん見つけました。友達の作品のよいところをみんなの前で発表します。作品と紹介された子どもたちも嬉しそうです。

6/27 4年生国語

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 国語「走れ」の読み取りを進めています。中心人物であるのぶよが、運動会の短距離走を走ります。その時、母と弟からかけられた言葉によって、気持ちが大きく変化します。どんなふうに・・・。

6/27 3年生理科

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 理科「ゴムや風の力」の学習に入りました。「ゴムの伸ばすとどうなるかな」「ゴムをねじると?」この日は、ゴムで動く車を製作しました。自分の車を走らせるのが、楽しみです。

6/27 5年生何になりたいですか?

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 英語で、「What do you want to be 〜 ? 何になりたいですか?」を学習しました。料理人、サッカー選手、看護士、パティシエ・・・。将来の夢は広がります。

6/27 3年生算数

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 算数「一万をこえる数」の学習で、大きな数の計算の仕方を考えました。「14000円の自転車と8000円の自転車があります。値段を合わせると何円になりますか」1000が14こと1000円が8こ、合わせると・・・。

6/27 1年生国語

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 説明文「どうやってみをまもるのかな」では、やまあらしやあるまじろ、スカンクが敵から身を守る方法が書かれています。この日は、スカンクがどのようにして身を守るのか読み取りを行いました。身振り手振りで説明する子も。

6/27 1年生の広場には

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 夏です。1年生の広場には・・・・カブトムシが。虫かごの中で育っています。昼は土に隠れてじっとしています。じっくりと観察する子どもたちもいます。

6/26 七夕に向けて

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 プチボラみやま隊の皆様が、七夕に向けて準備をしていただいています。下駄箱の七夕コーナーに飾る短冊の募集が始まりました。各広場に設置してある用紙に願いを書き込んで投函します。「夢がかなうといいな」願いをこめて。

6/26 5年生国語

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 国語「新聞記事を読み比べよう」の学習です。この日は、写真からどんな記事が書かれたのか予想しました。記事の内容と写真には密接な関係があることを改めて確認しました。

6/26 4年生国語

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 国語「走れ」は、人物の変化を読み取ることが目標の単元です。この日は、中心人物であるのぶよの他に、対人物である2人についても学習を進めました。

6/26 6年生外国語科

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 英語の学習で、グループでのスピーチを行いました。題して、「私が普段からやっていることや私の宝物」です。みんなの前で、落ち着いてはっきりと発表を行うことができました。

6/26 3年生算数

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 算数「一万をこえる数」の学習で、大きな数の大小の比べ方を考えました。大きな位の数を順番に比べていくと、大小が分かることに気づきました。大小を表す記号として、不等号を学習しました。

6/26 2年生算数

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 写真は、算数「100をこえる数」の学習の様子です。「360は10を何こあつめた数ですか」10が何こあるかをもとに数を調べました。100円玉と10円玉で考えてみました。 

6/26 7・8・9・10組図工

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 この日は、水彩絵の具を使って、パレットの使い方を学習しました。持ち方や各部屋の使い方など、教えてもらったことを実際に試してみます。色塗りまでしっかり行うことができました。

6/26 2年生国語

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 この日は、国語「名前を見てちょうだい」の音読発表会です。友達に、タブレットで発表の様子を撮影してもらいながら進みました。少し緊張したけれど、堂々と素敵な発表ができました。

6/26 7・8・9・10組図工

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 図工でストロー飛行機を制作しました。題して「ふいて とばして ストローひこうきをつくろう」です。長さの違うストローを使って、紙飛行機をつくりました。息を吹き込むと・・・飛行機が勢いよく飛んでいきます。

6/26 1年生音楽

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 音楽「はくにのって りずむをうとう」を学習しました。「たん たん たん うん」のリズムに果物の歌詞をつけて、手を打ちます。輪になってみんなで楽しく学習を行うことができました。

6/26 5年生国語

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 国語「新聞記事を読み比べよう」の学習を行いました。この日は、二つの新聞記事を見比べ、書き手の意図にあった見出しや写真を選ぶことが課題でした。書き手の意図を読み取ることの大切さを学びました。
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学校行事
9/18 敬老の日
9/19 なかよし会議
1〜5年5時間授業
9/21 秋の交通安全市民運動〜30日
9/23 秋分の日

校長からのたより

学校だより

学年通信

保健だより

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その他

プチボラみやま隊(地域学校共働本部)

相談室だより