昨日まで野外活動を行っていた５年生は、少し遅れて登校です。
活動を振り返り、しおりにまとめていました。

「ラバーズコンチェルト」
パートの役割や楽器の特徴を生かして合奏します。
それぞれが、担当の楽器を練習していました。

「垂直・平行と四角形」
学習した垂直や平行な直線のかき方を使って、平行四辺形をどうかくか考え、実際にかいてみていました。

「調べて書こう、わたしのレポート」
みんなのレポートを見て、それぞれのよさをみつける学習です。
タブレットの発表ノートを使って、交流をしていくそうです。

「ふしぎなたまご」
卵からどんなものが生まれるか、想像しながら色や形を考えていました。

栽培活動・それぞれのペースでの学習等、無理なく活動や学習を進めています。

「かたつむり」
拍に合わせて手拍子をしながら、みんなで楽しそうに歌っていました。

学校に無事到着し、帰着式を行いました。
　
　✳︎準備、声かけ等、ご協力ありがとうございました。

バスに乗り込み、学校へ向かいます。

退所式をおこない、所員の方に感謝を伝えました。
いろいろありがとうございました。

子どもたちは、まだまだ元気いっぱいなようです。

昼食は、おにぎり弁当でした。

時間までに、みんな無事戻ってきました。
班長が担任の先生に報告です。

なかなか難しいようで、悪戦苦闘していました。

地図を見ながら、ポイントを探します。

天候は曇りで、気持ちのよい風が吹いています。

みんなで相談しながら出発です。

少し時間が押しているため、範囲を変更して行ないます。
みんなで協力してがんばりましょう。

清掃チェックが終わりました。
所員の方の説明を伺ってから、オリエンテーリングに出発です。

「来た時よりも美しく」
お世話になった宿泊棟をみんなで片付け、清掃です。