5月25日(木)7、1・2年合同なかよし学校探検1
5月25日(木)7、1・2年生が合同で、生活科「なかよし学校探検」を行いました。1
2年生は、これまでいっぱい準備をして今日に備えてきました。 だから、大いに張り切っていました。 1年生は、2年生の案内で、とっても楽しそうでした。 「いっぱいいろんなところをあんないしてもらって、たのしかった」(1年男子) 写真上・中…体育館での「はじめの会」 2年生の代表が、探検の約束を話しました。 1年生は、お兄さん、お姉さんの話を真剣に聴いていました。 写真下…いよいよ出発です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)6、プチなかよし遊び・6
5月25日(木)6、「プチなかよし遊び」の様子です。6
児童の「企画なかよし委員会」と「縦割り班の6年生」がタイアップして企画したもので、縦割り班の絆を深めるとともに、リーダーシップやフォロワーシップを学びます。 企画側では、企画力や発想力、創造性も養います。 また、この縦割り班(全60班)で、6月の「名古屋港水族館」の遠足に行きます。 どの班も、12のブースの遊びで大いに楽しみました。 みんなで協力してスタンプカードを集め、「ビンゴ」が達成できるよう頑張りました。 写真上…縦割り班で、仲良くブースを回ります。 写真中…ゲームをクリアすると、ビンゴカードにスタンプを押してもらえます。 写真下…この班は、見事に「ビンゴ」達成です。おめでとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)5、プチなかよし遊び・5
5月25日(木)5、「プチなかよし遊び」の様子です。5
児童の「企画なかよし委員会」と「縦割り班の6年生」がタイアップして企画したもので、縦割り班の絆を深めるとともに、リーダーシップやフォロワーシップを学びます。 企画側では、企画力や発想力、創造性も養います。 また、この縦割り班(全60班)で、6月の「名古屋港水族館」の遠足に行きます。 どの班も、12のブースの遊びで大いに楽しみました。 みんなで協力してスタンプカードを集め、「ビンゴ」が達成できるよう頑張りました。 写真上…ボール投げ 写真中…ボールを投げて箱に決めろ 写真下…ペットボトルフリップ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)4、プチなかよし遊び・4
5月25日(木)4、「プチなかよし遊び」の様子です。4
児童の「企画なかよし委員会」と「縦割り班の6年生」がタイアップして企画したもので、縦割り班の絆を深めるとともに、リーダーシップやフォロワーシップを学びます。 企画側では、企画力や発想力、創造性も養います。 また、この縦割り班(全60班)で、6月の「名古屋港水族館」の遠足に行きます。 どの班も、12のブースの遊びで大いに楽しみました。 みんなで協力してスタンプカードを集め、「ビンゴ」が達成できるよう頑張りました。 写真上…ボウリング 写真中…消しピン 写真下…射的(しゃてき) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)3、プチなかよし遊び・3
5月25日(木)3、「プチなかよし遊び」の様子です。3
児童の「企画なかよし委員会」と「縦割り班の6年生」がタイアップして企画したもので、縦割り班の絆を深めるとともに、リーダーシップやフォロワーシップを学びます。 企画側では、企画力や発想力、創造性も養います。 また、この縦割り班(全60班)で、6月の「名古屋港水族館」の遠足に行きます。 どの班も、12のブースの遊びで大いに楽しみました。 みんなで協力してスタンプカードを集め、「ビンゴ」が達成できるよう頑張りました。 写真上…人間知恵の輪 写真中…背中伝言ゲーム 写真下…キーワードさがし ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)2、プチなかよし遊び・2
5月25日(木)2、「プチなかよし遊び」の様子です。2
児童の「企画なかよし委員会」と「縦割り班の6年生」がタイアップして企画したもので、縦割り班の絆を深めるとともに、リーダーシップやフォロワーシップを学びます。 企画側では、企画力や発想力、創造性も養います。 また、この縦割り班(全60班)で、6月の「名古屋港水族館」の遠足に行きます。 どの班も、12のブースの遊びで大いに楽しみました。 みんなで協力してスタンプカードを集め、「ビンゴ」が達成できるよう頑張りました。 写真上…ピンポン玉リレー 写真中…ピンポン玉 イン! 写真下…風船バレー ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)、プチなかよし遊び・1
5月25日(木)、「プチなかよし遊び」の様子です。1
児童の「企画なかよし委員会」と「縦割り班の6年生」がタイアップして企画したもので、縦割り班の絆を深めるとともに、リーダーシップやフォロワーシップを学びます。 企画側では、企画力や発想力、創造性を養います。 また、この縦割り班(全60班)で、6月の「名古屋港水族館」の遠足に行きます。 どの班も、12のブースの遊びで大いに楽しみました。 みんなで協力してスタンプカードを集め、「ビンゴ」が達成できるよう頑張りました。 写真上…縦割り班ごとに集合です。 写真中…企画なかよし委員から説明をききました。 写真下…6年生は、綿密な企画書を持っています。 素晴らしい1 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)8、駒場賞、実習田、街路樹
5月24日(水)8、今日は過ごしやすい一日でした。
写真上…「駒場賞」の授与式の様子です。 今日は、3年生、5年生の5人に授与しました。 みんな立派な態度でした。 写真中…「田植え」から1日たった、今日の実習田の様子です。 浮いている稲も少なく、5年生の植え方は上手だったようです。 順調に育つといいな… 写真下…豊田市役所・道路維持課が学校北側の街路樹の剪定をしてくださいました。 さすがプロの仕事です。 仕上がりの美しさに感動しました。 「鎌倉街道」がよみがえりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)7、今日の5組6組7組8組
5月24日(水)7、今日の5組6組7組8組の活動の様子です。
合同体育の様子です。 体幹を鍛える運動を中心に行いました。 写真上…まずは、ミニハードルを使った、いつものコーディネーショントレーニング 写真中…続いて、2人1組になって、ボール運び遊びです。 体ひねって、ボールを落とさないようにまっすぐ走ります。 これが難しいのです。 写真下…最後は、みんなで「ボール送りゲーム」 今日は、お腹周りの筋肉が鍛えられたかな? 「何?おなかすいた?」 「今日の給食は、炒めビーフンですよ!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)6、今日の6年生
5月24日(水)6、今日の6年生の活動の様子です。
写真上…6年1組、「ことばのきまり」の学習です。 「3字熟語の構成」を学習しています。 黒板がわかりやすく整理されています。 写真中…6年2組、算数「分数÷整数」の学習です。 みんな一生懸命に取り組んでいます。 がんばれ、子どもたち。 写真下…6年2組、「級訓」が完成しました。 「花鳥風月」 1か月かかって、みんなで悩み、考え抜いた級訓です。 さて、どんなクラスに成長するか…楽しみだな… ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)5、今日の5年生
5月24日(水)5、今日の5年生の活動の様子です。
写真上・中…5年1組、家庭科「ゆでる調理の目的や方法について考えよう」の学習です。 調理実習の前に、しっかりと学んでいます。 教科担任の先生が作られた「青菜のおひたし」が、なんともおいしそうです。 お腹がすいてきました。 今日の給食は、私の一番大好きな「炒めビーフン」です。 写真下…5年2組、算数「小数のかけ算」の学習です。 タブレットの電卓機能を使って、答えを確かめています。 「あっ、入力を間違えた!」(男子) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)4、今日の4年生
5月24日(水)4、今日の4年生の活動の様子です。
写真上…4年1組、国語「漢字辞典の使い方の学習です。 3種類のさく引を使って、漢字を探しています。 写真中…4年2組、算数「2けた÷1けたの計算を暗算でしてみよう」の学習です。 担任の先生以外にも、数人のミニ先生が活躍しています。 写真下…4年3組、国語「たしかめながら話を聞こう」の学習です。 聞きたいことの中心を考えて聞いたり、話を聞いて質問したりする力を身につけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)3、今日の3年生
5月24日(水)3、今日の3年生の活動の様子です。
写真上…3年1組、図工「小さな自分」の作品鑑賞会です。 タブレットで仲間の作品を鑑賞しています。 「小さな自分」とは、タブレットで撮った自分の縮小写真を自然物や建物の写真の中に入れ込んで創る作品です。 とてもユニークで楽しい作品ばかりです。 ちなみに写真の子のタイトルは、「間に はさまった かくれんぼ」です。 写真中…3年2組、算数「1分より短い時間について知ろう」の学習です。 タブレットのストップウォッチ機能を使って、10秒、30秒、60秒(1分)の、体内時計の正確さを競うゲームをしています。 写真下…なんと、すごい記録の子がいました。 60秒(1分)に、あと0.02秒!!! 映画・名探偵コナン「天国へのカウントダウン」の「あゆみ」ちゃん以上にすごいかも! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)2、今日の2年生
5月24日(水)2、今日の2年生の活動の様子です。
写真上…2年1組、生活科「学校案内をしよう」の学習です。 1年生を案内する準備を着々と進めています。 校長室の扉にも、「こうちょうしつ」という、かわいらしい文字の案内板が貼られました。 写真中…2年2組、音楽「たぬきのたいこ」の学習です。 3拍子の手遊びをしています。みんなとても楽しそうです。 写真下…2年3組、生活科「学校案内をしよう」の学習です。 シールを用意しています。 1年生にあげるプレゼントに使うのでしょうか? それとも、探検シートに貼るのかな? 學校案内の日が楽しみだね。1年生の案内、頼みましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)、今日の1年生
5月24日(水)、今日の1年生の活動の様子です。
合同体育で、「器具を使っての運動遊び」の学習です。 マットを使った運動遊びでは、いろいろな方向への転がり、手で支えて体の保持や回転をすることを学びます。 写真上…まずは、マットの上を歩きます。 写真中・下…動物などになりきって、手で体を支える運動です。 どんな動物か、お子さんに聞いてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(火)8、今日の5組6組7組8組
5月23日(火)8、今日の5組6組7組8組の活動の様子です。
写真上…合同体育「体を使って、新聞運びゲーム」の学習です。 胸に当てた新聞紙を、落とさないように走ってゴールまで運びます。 なかなか難しそうです。 「用意、どん!」 写真中…みんな、すごいスピードで走っています。 上手です。 このゲームも、コーディネーショントレーニングの一つです。 「楽しい!」 写真下…今日も畑では「イチゴ」がなっていました。 このイチゴは、何組さんが食べるのかな? おいしそう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(火)7、今日の6年生
5月23日(火)7、今日の6年生の活動の様子です。
各クラスごとに「租税教室」(豊田税務署)を開催しました。 税のしくみや大切さについて、しっかりと学びました。 写真上…6年2組、まず、「税金って何?」の教本をいただきました。 写真中…6年1組、質問コーナーの様子です。 疑問点をたくさん質問しました。 写真下…6年1組、「学校の建設費用、約18億円」のお話の最後に、アタッシュケースに入った「現金1億円」(ダミー)を見せてもらいました。 「すげぇ」(男子) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(火)6、今日の5年生・田植え・2
5月23日(火)6、今日の5年生の活動の様子です。【田植え2】
地域学校共働本部ボランティアの皆さんの支援を得て、田植え体験をしました。 「生まれて初めて素足で田に入る!」という子も多かったようで、大騒ぎの1時間でした。 写真上…1組が東側から、2組が西側から植えました。 写真中…「どうする彼!!」 写真下…「どうする彼女!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(火)5、今日の5年生・田植え1
5月23日(火)5、今日の5年生の活動の様子です。【田植え1】
地域学校共働本部ボランティアの皆さんの支援を得て、田植え体験をしました。 「生まれて初めて素足で田に入る!」という子も多かったようで、大騒ぎの1時間でした。 「ひゃー気持ち悪い!」 「冷たい、ぬるっとする、怖い」 「指の間に土がぬるっと入って、キモイ!」などなど… でも、植え終わった後は、大いに達成感を味わったようです。 「おっ、うまく植えれたじゃん」 「きれい、きれい」 さて、これからの管理(補植、草取り、施肥)が大事だよ。 子どもたち、収量が増えるように頑張ろう。 写真上…説明を聞く 写真中…5年1組 写真下…5年2組 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日(火)4、今日の4年生
5月23日(火)4、今日の4年生の活動の様子です。
写真上…4年1組、英語の学習です。 英語ボランティア、ALT、担任で支援しながら、子どもたちは英語を楽しく学んでいます。 写真中…4年2組、国語「ヤドカリとイソギンチャク」の学習です。 段落と段落のつながりに注意して、文章のまとまりを捉えます。 黒板の矢印が「つながり」を表しています。 写真下…4年3組、図工「コロコロガーレ」の学習です。 ずいぶん仕上がってきました。 上から「ビー玉」を落とすと…上手に3段の穴をくぐり抜けて下に落ちていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |