週末の宿題は、自分の「いちばんすきなもの」をタブレットを使って写真を撮ったり、絵を描いたりしてくることでした。

Sky menuを使って先生に提出しました。

2年生は、1年生といっしょに楽しく過ごすための計画を立てているようです。
この2ヶ月半で、すっかりお兄さん、お姉さんらしくなりました。

木を運び出すのに、たくさん手伝いに来てくれました。
あっという間に運び終わりました。ありがとう。

ひまわりタイムに突然放送が入りました。
「枝を運ぶお手伝いをしてくれる4・5・6年生は、体育倉庫前に集まってください」
勢いよく昇降口から飛び出し、体育倉庫に向かっていく子が何人もいました。
頼もしい子どもたちです。

今日は心電図検査の日です。1年生と4年生が検査をします。
廊下で上手に待つことができました。

となりのトトロの「さんぽ」が聴こえてきました。
音楽に合わせて、みんなでお散歩です。

各グループ、6年生の司会進行でゲームが進んでいます。

途中で雨が降ってきて、外遊びのグループが戻ってきました。

今日は、月に一度のたてわり活動の日。
給食を食べ終わると、自分のグループの教室に移動します。
6年生が計画したゲームをして過ごします。

授業の前のウォーミングアップで、間違い探しをしていました。
その場所を指すのではなく、言葉で伝えなければなりません。
「むきがちがう」「左から3番目」など、日本語で伝えようとがんばりました。

5年生になって家庭科が始まりました。
今日は調理実習で、ゆで野菜サラダを作りました。
「ブロッコリーはおいしかったけれど、にんじんは苦手なの」とそっと教えてくれた子がいました。
でも、自分たちで調理したので、残さずに食べました。

音楽室に入っていくと、リコーダーのテスト中でした。
一人ずつ順番に先生の前で演奏しました。

もう一方のクラスでも、音読発表会に向けて練習をしていました。
えっちゃんの赤い帽子を見せてもらいました。
「うめだえつこ」と刺繍がしてあります。

「名前を見てちょうだい」の音読練習をチームに分かれてしました。
先生からアドバイスをもらって、練習に励んでいました。

曇り空ですが、プールを楽しんでいます。
時々、「バディ！」と声を出して、相手の確認をしています。

3年生は「くるくるランド」に取り組んでいました。
自分のアイデアを形にするというのは、難しいけれど楽しいね。

5年生はキャンプファイヤーの出し物の練習中でした。
もういくつ寝ると、キャンプかな？

ビー玉をころころと転がす「コロコロガーレ」の作成中でした。
作品を自ら見せてくれる子がたくさんいました。「校長先生、やってみて」とビー玉を転がせてくれる子もいて、楽しく遊ばせてもらいました。

毛筆で「湖」と書きました。
3つの部分から成る文字です。一文字ですが、バランスが難しいです。

つい最近まで、政治のしくみの学習をしていたと思ったら、歴史の学習に入っていました。
「縄文時代のくらしについて調べよう」と縄文人になったつもりで、当時のくらしを思い描いて発表しました。

6年生は　One Noteの使い方を学びました。
イラストや写真を加工して、自分のノートを作成しました。