7/19 やってみると難しい… １
「絵本の読み聞かせをお願いされたら？」をテーマに学習が進められていました。 ハピクロ（読み聞かせ）の方たちがさらりとやっていることも、実際にやってみるとたくさんの工夫や練習が必要だと実感したようです。秋に行われる保育実習に向けて、着々と準備が進められています。 7/19 美術作品の鑑賞 ２
美術作品の鑑賞とその解説が行われていました。 マーカーや色ペンを手に、制作された時代の背景や作品が表現していることなど、教科担任の解説をしっかりと書き込んでいました。 7/19 美術作品の鑑賞 １
美術作品の鑑賞とその解説が行われていました。 マーカーや色ペンを手に、制作された時代の背景や作品が表現していることなど、教科担任の解説をしっかりと書き込んでいました。 7/19 ショーウインドウ（学習のまとめ） ３
「盆土産」という作品の学習を終え、、印象に残った点などを書き込んだ「ショーウインドウ」と題されたカードを使って、グループ内での発表が行われていました。 授業中の仲間の意見やそれを聞いて自分の考えがどのように変わっていったのかを振り返る大切な時間となりました。 7/19 ショーウインドウ（学習のまとめ） ２
「盆土産」という作品の学習を終え、、印象に残った点などを書き込んだ「ショーウインドウ」と題されたカードを使って、グループ内での発表が行われていました。 授業中の仲間の意見やそれを聞いて自分の考えがどのように変わっていったのかを振り返る大切な時間となりました。 7/19 ショーウインドウ（学習のまとめ） １
「盆土産」という作品の学習を終え、、印象に残った点などを書き込んだ「ショーウインドウ」と題されたカードを使って、グループ内での発表が行われていました。 授業中の仲間の意見やそれを聞いて自分の考えがどのように変わっていったのかを振り返る大切な時間となりました。 7/19 部活動強調週間 ９
7/19 部活動強調週間 ８
7/19 部活動強調週間 ７
7/19 部活動強調週間 ６
7/19 部活動強調週間 ５
7/19 部活動強調週間 ４
7/19 部活動強調週間 ３
7/19 部活動強調週間 ２
卒業アルバム用の写真撮影が行われていました。 7/19 部活動強調週間 １
卒業アルバム用の写真撮影が行われていました。 7/19 もしも友達が… ３
「薬物乱用と健康」について学びを深めていました。 「仲のよい友達から薬物使用を誘われた時」や「もしも薬物使用をしてしまった友達がいたらどうするか」など、具体的な場面を想定して、薬物乱用の防止について活発にグループで討議していました。 7/19 もしも友達が… ２
「薬物乱用と健康」について学びを深めていました。 「仲のよい友達から薬物使用を誘われた時」や「もしも薬物使用をしてしまった友達がいたらどうするか」など、具体的な場面を想定して、薬物乱用の防止について活発にグループで討議していました。 7/19 もしも友達が… １
「薬物乱用と健康」について学びを深めていました。 「仲のよい友達から薬物使用を誘われた時」や「もしも薬物使用をしてしまった友達がいたらどうするか」など、具体的な場面を想定して、薬物乱用の防止について活発にグループで討議していました。 7/19 社会性を磨く ２
「運動やスポーツが心身や社会性に及ぼす効果」「運動やスポーツの学び方」の２本立てで学習が進められていました。 特に社会性への効果としては、人間関係づくりに役立つことを学び、改めて運動やスポーツに向かう時の意識を確認していました。 7/19 社会性を磨く １
「運動やスポーツが心身や社会性に及ぼす効果」「運動やスポーツの学び方」の２本立てで学習が進められていました。 特に社会性への効果としては、人間関係づくりに役立つことを学び、改めて運動やスポーツに向かう時の意識を確認していました。 |
|
|||||||||||||
R5年度いじめ防止基本方針