3年生の学習の様子です。国語では「はりねずみと金貨」のあらすじをまとめています。だれが、何をした場面なのか本文から必要なところを探して学習をしています。図工ではピンを使ってくるくる回る立体的な作品を作ります。4組は今日、下書きを作っていました。どんな作品になるか楽しみです。

初めは恐る恐るの子もいましたが、だんだん調子も出てきました。

今日は、なかよし学級しか入れませんでした。
でも、これからたくさんの子がプールで活動できると思います。

ルール、マナーを守って、安全に楽しくプールに入れるとよいですね。

カメラのレンズに水がついてしまったようです。
水しぶきが上がるのは楽しめている証拠ですね。
でも、いいところがくれてしまってすみません。

いい笑顔で楽しんでいました。

　

外では、しっぽ取りをがんばっている子どもたちがいました。
タグラグビーのしっぽを使っています。

ほかにも準備物が、出番を待っていました。

あざらし歩きは、腕の力だけで移動するので、難しそうです。
がんばれー

これは、あざらし歩きのようですよ。

ビー玉に絵の具をつけて画用紙の上で転がすと、
素敵な模様ができました。

小さな芽がでていると、うれしくてうれしくて、すぐに教えてくれます。
聞いている私もうれしくなります。

大事にしているあなたたちも、とてもすてきです。

１年生の発達段階では、「自分の」あさがおであることが大事なのです。一人一鉢で育てて、大切にしています。

子どもたちが登校してきました。
１年生は、自分の朝顔に水をやさしくあげています。

朝いちばんで、３年生の先生が畑に水を撒いている姿を見ました。
子どもたちが登校した時には、植物もみずみずしい姿を見せられます。

今日は、プール開きが予定されています。
子どもたちが来るか来ないか、どきどきしながら待っているプールです。

休み時間は、委員会の子の働く時間でもあります。
ある委員会では、担当の先生と集会の打ち合わせでしょうか。相談をしていました。
クリーン委員会の子は、校内にごみが落ちていないか確認しながら回っていました。
ご苦労様。
外で元気に遊ぶ子もたくさん。
今日は、ちょうど良い天気でしたね。

４年生が、逢妻女川に探検に出かけました。その探検でつかまえたバッタを見せてくれました。
大変だったでしょう。
おかえりなさい。探検は、いかがでしたか？

ライブラリー委員会の子が、もっとたくさんの子に図書室に来てほしそうでしたよ。
これから、天気が悪い日が続くかもしれません。そんな時は、本も読んでみましょう。
お気に入りの本が見つかると最高ですね。

出来上がった箱が図工室の後ろに集められました。箱にとってみれば、次の図工の時間に飾り付けられるのを楽しみに待っているはず。

机の上には、きちんと持ち物がそろえておいてありました。

ボンドを２つ用意している子もいました。礼のあと、机の上に載っていたボンドの置き方がかわいかったので、思わず撮らせてらせてもらいました。

片付けが始まったら、自分たちの机の上を笹っと片付ける子たちもいました、
先をよんで協力して動けるグループははやいですね。