図書館司書の安藤さんが、図書室の利用指導を行っています。子どもたちは、「よみるんかたるん読書ノート」を使って、本の借り方や返し方、扱い方などクイズ形式で楽しく学びました。教室での利用指導の後、実際に図書室へ行って本の借り方を練習しました。１日２冊まで借りることができ、どの本がよいか真剣に選んで読んでいました。利用指導が終わったクラスから、前小タイムを使って本を借りに行っている子どもたちも何人かいます。これからもたくさん本を読んで、たくさんの知識を楽しく身につけていきたいですね。

　先日の学区探検で調べたことをもとに、学校のまわりの様子を地図にまとめました。東西南北４コースに分かれてそれぞれのコースの特徴を地図に色分けをしました。
　また、３年生になって学習した地図記号を地図に書き込み、どこに何があるか一目で見て分かりやすい地図を作ることができました。
　連休明けには、それぞれのコースがどんな様子だったか発表を行う予定です。

以下よりご覧になれます。

https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_maeyam...

5月１日　保健だより　ひまわり5月号を学校ホームページに掲載しました。
以下よりご覧になれます。https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_maeyam...

　６年生が始まって１か月が経ちました。新しい生活にも慣れ、子供たちは落ち着いて過ごしています。
　朝の１年生のお手伝いには、「一緒に行こう！」と友達に声をかけ１年生の教室に出かけていきます。ランドセルから宿題を出したり、おしゃべりをしたりして１年生と触れ合っている姿に感激しています。
　国語科「朗読で表現しよう」では「サボテンの花」「生きる」という作品から、感じたことや考えたことが聞き手に伝わるように、班で相談して発表することができました。

令和5年度　父母教師会定期総会（書面決議）の結果について

４月２５日に、５年生　学年通信　２号を配付しました。
以下よりご覧ください。

５年生　学年通信　２号

本格的に各教科の授業が始まっています。国語科「こわれた千の楽器」の学習では、「ここはゆっくり話すといいね」「悲しそうに読んでみよう」など、登場人物の気持ちを想像してセリフを読む練習や話し合いをしています。この学習から、今後の音読の中でも生かしてほしいと思います。

植えたい野菜を選んで、苗を植えました。
成長を楽しみに、毎日畑へ行き、観察や水やりをしています。

　月曜日に、学区探検に行きました。東西南北の４つのコースに分かれて、前山学区の自慢となる建物や場所を探し、地図に書き込みました。社会科の学習で学んだ地図記号や、色分けを使ってしっかりと書き込むことができました。今後の社会科では、学区探検での発見を、大きな地図に書き写していく活動を行います。

前小だよりを配付しました。以下よりご覧ください。
前小だより　2号

１年生　学年通信を配付しました。以下よりご覧ください。

1年生　学年通信　第３号

４月２０日に２年生学年通信２号を配付しました。以下のリンクからご覧になれます。


２年生　学年通信２号

4月21日に、４年生　学年通信　2号を配付しました。
以下よりご覧ください。

４年生　学年通信　２号

６年生　学年通信　２号

　４月２１日学年通信を配付しました。
以下よりご覧ください。

３年生　学年通信　２号

　４月１４日（金）今年度最初の避難訓練がありました。新しい学級からの避難経路を確認し、防災への意識を高めました。高学年として、自分の命は自分で守る行動ができるようにしましょう。
　避難訓練と同日に救助袋体験を行いました。緊張しながらも袋の中に入り、３階から救助袋で非難する方法を学習しました。いざというときのために救助袋の使い方、下り方を覚えておきましょう。
　図画工作科「世界に一羽だけの鳥」では、水彩絵の具を使ってグラデーションに挑戦しています。水の量や色の混ぜ具合を工夫してきれいなグラデーションになり、思い思いの「世界に一羽だけの鳥」が完成しそうです。

３年生は、図書館司書さんから図書室の利用についてお話を聞きました。
先週から前小タイムと授業を使って本を借りています。３年生のおすすめ本には、少し難しい物語もありますが、子どもたちは一生懸命多読賞を目指しています。

令和５年度　前山小いじめ防止基本方針

　第一回の体育は、学年で行いました。並び方、準備体操の確認をし、右向け右や回れ右など学年でピシッと決められるように練習を行いました。真剣に取り組んだ後は、クラス対抗ボール送りゲームを楽しみながら、クラスの団結力を高めました。これらかの体育が楽しみですね。