朗読の練習をしました。個人で表現の工夫の仕方を考え、お互いに朗読を聞き合いました。

　新出漢字の確認テストをしました。丁寧に丸つけをすることを意識しました。

　易しい曲で、リコーダーの指遣いを確認しました。

　自由と責任について考えました。

　自由と責任について考えました。

　２つの作品を読み比べて、共通するキーワードについて考えました。

図書館指導を受けました。

気体検知管や石灰水を使って、すう空気とはいた空気の違いにせまりました。

音読発表会の練習をしました。

生き物やお花を観察しました。

ボールを使った体づくり運動をしました。

温度計を使って、1時間ごとの気温を測り、記録ました。

温度計を使って、1時間ごとの気温を測り、記録ました。

モダンテクニックを学びました。

気体検知管や石灰水を使って、すう空気とはいた空気の違いにせまりました。

お花見スケッチをしました。

気体検知管や石灰水を使って、すう空気とはいた空気の違いにせまりました。

発表会に向けて練習に励んでいます。

気体検知管や石灰水を使って、すう空気とはいた空気の違いにせまりました。

　図工の時間に「おはなみスケッチ」をしました。色づかいがとてもきれいでした。