どろ遊び 6/13
１・２年生が、生活科の学習でどろ遊びをしました。
子どもたちは、思いつくままに、水路を作ったり、トンネルを作ったり、手作りの船を浮かべたり。 五感を働かせて思いっきり楽しみました。 
特色ある学校づくり推進事業 花いっぱい 6/13
特色ある学校づくり推進事業を活用して、花いっぱい運動にも取り組んでいます。
今日は、午後にマイプランターの苗の植え替えをします。 そのため、朝早くから高学年の子たちがプランターを運び、中の土などを取り除く準備をしました。黙々と作業を進める姿が頼もしく感じられました。卒業生の分まで運んでくれました。ありがとう。 
特色ある学校づくり推進事業 図書館 6/13
特色ある学校づくり推進事業を活用して、図書館利用を充実させています。
日頃から司書さんが図書館内をしっかりと整備しており、今日も、新しく購入した本に子どもたちが集まっていました。 「この本、テレビでやってた。読んでみたいと思っていた。」と最新の本を借りる子がいました。読書意欲が高まっています。 
６年生の算数 6/12
６年生の算数です。時間を分数で表し、それを用いて問題を解いていました。真剣です。
米作りについて調べたこと 6/12
５年生は稲作について調べ、タブレットや模造紙に書いてまとめました。今日はその発表です。みんなの前でしっかり話し、それをしっかりと聞く。学び合うクラスです。
２年生 ぎゅっとできる友達を作ろう 6/12
２年生が紙を丸めたり貼ったりして作品を作りました。題して、ぎゅっとできる友達を作ろうです。
「レッサーパンダだよ」「赤ちゃんを作ったよ。赤ちゃんだから泣いてる」「飼っている牛」など実に様々です。発想力が素晴らしいです。 
体育 6/12
3、4年生の体育はポートボールに取り組んでいました。どの子も夢中になってボールを追いかける姿が見られました。
１年生おもちゃ作り 6/12
１年生が、身の回りにあるものを使っておもちゃを作っていました。できたところまでの中間発表の様子です。手を挙げて進んで発表していました。この後さらに手を加えておもしろいおもちゃを作っていきます。
読書タイム 6/12
おはようございます。ここ数日雨が降り続き、土砂流出や倒木などが心配されましたが、子どもたちが元気に登校してくれて嬉しく思います。
月曜日は朝、読書タイムがあります。図書室に子どもたちが来て本の貸し借りをしていました。 ６月５日に新しい本を購入して図書室に置きました。さっそく高学年の子たちが興味をもって見ていました。たくさん本を読んでくださいね。 写真３枚目は今朝の運動場の様子です。水はけの良さにびっくりしました。 
増えました 6/9
ともえタイムの運動場の様子です。午前中の長い休み時間よりも外で遊ぶ子が増えてきました。ボール投げ、一輪車、サッカーなど。学年関係なく、仲良く遊べるのが巴ケ丘小の良いところです。
３年生の教室 6/9
３年生は、学習プリントの問題を解いていました。漢字や計算など基礎基本の学習に取り組みました。
4年生図工 6/9
4年生の子たちが図工室で絵を描いていました。
「次は家です。」先生から出されたお題をペンを使って、白い画用紙に書き込んでいました。同じお題でも、書く位置、大きさ、形など、人によって様々です。個人の想像力が描き表されていました。 
シャトルラン 6/9
５・６年生がシャトルランを行いました。これは、20mを決められた時間内に往復する運動で、持久力を測ります。新体力テストの得点は、男子10点は80回以上、女子10点は64回以上だそうです。自分の体力を知るため、ベストを尽くしてください。
プール 6/9
プールは今、徐々に水をためています。
大きいプールは水深0.9から1.1m、小さいプールは水深0.7mです。 
雨が上がれば 6/9
えがおタイムです。運動場から子どもたちの歓声が聞こてきました。
砂場の方へ行ってみると、水が池のようにたまっていました。「冷たいかな？」触って確かめたくなるのが子ども心。ちょっとだけ、のつもりが… 風邪ひかないようにね。 一輪車やサッカーで遊ぶ子もいました。 
ともえ学級の朝 6/9
朝の準備を早く終え、自由時間を過ごしています。絵を描いたり、タブレットをしたり。自分で考えて行動しています。
１・２年生の朝 6/9
１・２年生の子たちが登校しました。教室に入ると、プリントや連絡帳を出して、授業に備えます。準備が済んだら自由時間です。
「昨日、何してた?」集まってお話をしている子もいます。 
大雨が心配されました 6/9
おはようございます。昨晩、大雨が降りましたので、登校前に教員が学校周辺や通学路等の安全を確認しました。
学校は通常通り始まっています。現在のところ、保護者・地域の皆様から危険箇所の情報は入っておりませんが、何かありましたらご連絡くださるとありがたいです。 子どもたちが登校する時間帯は小雨となったので、ほっとしました。引き続き土砂流出等に注意していきたいと思います。 
図書集会 高学年 6/8
図書委員会の高学年の様子です。本に関する丸ばつクイズです。さあ、何問答えられるかな。
終わったあとには、「自分は全問正解できなかったけど、問題を聞いていたら良い問題があったので感謝します。」「クイズに出た作者のことをもっと知りたいと思いました。」という感想が発表されました。 それを聞いた図書委員の子は、「おもしろい本があるので、ぜひ読んでください。クイズを作ってみるのもおもしろいです。」としめくくっていました。さすが高学年です。 
図書集会 低学年 6/8
図書委員会の子たちが、いろいろな本に興味をもってほしいと考え、図書集会を企画しました。内容は、本に関するクイズです。あっていたら丸、違うならバツにわかれます。１から３年生の子たちが、頑張って解いていました。
終わったときには「楽しかったです」「またやりたいな」「次は全部答えられるようにしたいです」という感想が発表されました。 
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