6月8日 国語 1年生![]() ![]() ![]() ![]() くるっとするのが結構難しいようです。 6月8日 プール開き 3年生 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生たちが投げ輪を水中に入れました。 いくつ拾えるかな? 6月8日 プール開き 3年生 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まずは水慣れから・・・。 6月8日 歯科検診![]() ![]() ![]() ![]() さすが高学年。廊下で静かに待つことができます。 6月7日 教育相談週間スタート
昨日(6月6日)から、来週の13日まで教育相談週間が始まりました。
前もってとっておいたアンケートをもとに、担任の先生と面談をします。 担任の先生と話ができるので、少し楽しみにしている子もいます。 日本語が苦手な子は、通訳をしてもらいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日 プール開き 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 準備体操をして、シャワーを浴びました。 6月7日 プール開き 6年生 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全員で同じ向きに動いて流れを作っていきます。 6月7日 プール開き 6年生 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先生の腕の合図と笛で、じゃんけんをします。 どんどんつながっていきます。 6月7日 プール開き 6年生 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めは「宝探し」です。プールに「お宝」が投げ入れられました。 それらを拾って(?)各クラスのかごやバケツに入れます。 6月7日 プール開き 6年生 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バディの確認をすること、もしいなかったらすぐに先生に報告することなどを確認し、水慣れしました。 6月7日 図工 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんな作品ができるか楽しみです。 6月7日 音楽 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 高い音が多い曲で難しそうでしたが、5年生の子どもたちは頑張って取り組んでいました。 全員で合わせたときは、とてもきれいな音が聞こえてきました。 6月7日 プール開き 2年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開きには最高です。 2年生がプールに入りました。 「ぼく、バディを間違えてボディって言っちゃた」 と聞こえてきました。事前に安全指導がされて、水から上がったときにバディ(2人組の相手)がいるか確認します。 6月6日 音楽 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 果物を見ながら「み」「か」「ん」「●」「リ」「ん」「ご」「●」とカスタネットを打ちました。 6月6日 算数 7組![]() ![]() 「できた」「わかった」がたくさんの1時間でした。 6月6日 救急救命講習 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 消防署から講師さんが来てくださいました。 AEDが使えるようになったら、助かる命がきっと増えるはずです。 使い方を学ぶことはとても大切だと思いました。 6月6日 級訓完成 8組![]() ![]() 「きらきら」すてきです。 6月5日 国語 国際4年生![]() ![]() ![]() ![]() 少し早めに行くと、読めるようになった漢字を見せてくれました。 インタビューは「どうして校長先生なったのですか?」「東保見小学校の中で、好きな場所はどこですか?」と、こちらが答えるのに時間がかかる質問がありました。 6月5日 図画工作 5年生![]() ![]() ![]() ![]() みんなで見合い、誰のが動いているように見えるのか、こつを学びました。 6月5日 音楽 3年生![]() ![]() ![]() ![]() リコーダーマスター 8つの約束 「せ い か い は ひ み つ」 これができるようになれば、リコーダーはばっちりですね。 |