夏休みには、たくさんの研修を予定しています。９月以降の指導に生かせる内容や教員の力量向上に関わる内容について実施しました。

８．９組を招待して、１０組で夏祭りを行いました。流しそうめん、ボーリング、ヨーヨーすくい、すいか割りをしました。店員さんもお客さんもみんな笑顔で楽しい時間を過ごすことができました。

「名前を見てちょうだい」の音読劇をしていました。それぞれのグループで練習した工夫を発表できていました。

お楽しみ会で何をやろうか話し合っていました。みんなで、いい思い出が作れるといいですね。

詳細は添付の案内をご覧ください。「スポーツを通して壁のない社会づくり」の講演会

ご家庭で、スマホの使い方についてのルールを話し合う際に使用してください。豊田のルール4か条

読書感想文の書き方について学んでいました。詩がどういうものか、教科書で確認していました。

児童絵画コンクールに参加するための絵を描きました。描いた後、友達の絵を鑑賞しました。

紙コップを使ってとんとんずもうを作りました。友達と勝負して盛り上がりました。

記憶に残った思い出を絵に描いていました。細かいところまで、色を付けて仕上げていました。

米作りのまとめをしていました。これからの米作りで取り組んでいくとよいことを考えていました。

本日発行２年　夏休みのしおりです。

本日発行特別支援学級　夏休みのしおりです。

本日発行６年　夏休みのしおりです。

本日発行です。５年　夏休みのしおり

本日発行です。４年　夏休みのしおり

本日発行３年　夏休みのしおりです。

本日発行です。1年　夏休みのしおり

ゴムカーの実験の結果をまとめていました。決められた線にゴムカーを止めるにはどうしたらいいか、考えていました。

楽しいミニゲームや手作りおもちゃを6年生が準備してくれました。みんながとても楽しんで活動していました。