全校朝の会

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 全校朝の会でスピーチを行いました。
 2年生の児童は、猫のお世話について紹介してくれました。飼っている猫が数匹いて、それぞれの特徴を写真で説明してくれました。
 4年生の児童は、放送委員会の活動を紹介してくれました。給食中の放送で担当した水質測定の報告の仕方や、機器の操作方法を6年生に教えてもらった事、運動会で担当した種目のナレーションを練習した経験を語ってくれました。
 最後に生活担当から、夏休み中に気をつけたい5つの事柄のお話がありました。プリントを配付していますので、各家庭で確認をお願いします。

朝の清掃

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 昨日から個別懇談が始まり、特別日課を組んでいます。朝の活動時間に、それぞれの教室を掃除し、トイレや階段は高学年が担当してくれています。廊下や階段はすでに暑さを感じます。本日来校される保護者の皆様、水分や汗拭きタオル等の暑さ対策を準備されるといいと思います。

朝の児童の様子

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 登校中に日傘やネッククーラーを利用する児童が増えてきました。今朝9時の豊田市内WBGT指数は31を示しており、屋外の活動を中止しています。エアコンを活用した教室内では通常通り授業を進めています。
 1年生は国語の授業で絵日記の勉強をしていました。3連休中の出来事を思い出して書き、担任の先生に見てもらっています。今後、夏休み中の素敵な出来事も記録してくれる事でしょう。
 3年生は理科の実験を行なっていました。風を受けて走る車の競争をしていました。風を受けやすい形の車作りの工夫を通して、目に見えない風の力を子どもたちは体感しています。
 午後からは懇談会を行います。保護者の皆様、暑い中ですが気をつけてお越しください。

1年生音楽

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 5時間目に音楽室に行くと、1年生が歌を歌っていました。まずは先生の声の大きさや動きを真似しました。次にグループでリーダーを決めて、児童同士で真似し合いました。声の大きさを聞き、動きを観察すると真似ができます。模倣する楽しさを感じながら学んでいました。

4年生下水道教室

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 市の上下水道局職員の方に出前講座を依頼して、4年生が下水道の学習をしました。下水道の整備により、衛生的な生活ができている事を知りました。また機械や微生物を利用した処理の仕組みを動画で学びました。4年生は学んだことや疑問に思った事を一生懸命にメモを取っていました。

2・4年生広瀬やな見学

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 地域の特色を調べている2年生と4年生が、広瀬やなの見学に行きました。たなの組み方を組合長さんに教えていただいた後、鮎を焼いている調理場も見学することができました。「50年後も鮎が取れるために僕たちが出来ることは?」児童の質問に組合長さんは「ゴミを落とさない等、やれる事をコツコツとやりましょう」と答えてくださいました。川の透明度は上がったが魚は減っている、との組合長さんのお話が心に残りました。次の追究につながりそうです。

図書委員会主催「前期図書館祭」

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 1時間目に図書館祭を開催しました。児童から事前に集めた情報を紹介する「おすすめ本紹介」では、1年生「どっちが強いハチ対クモ」のように同級生が選んだ本に関心が集まりました。また伝記紹介クイズでは、偉人のエピソードを簡単に紹介するにとどめて、詳しくは本を読んでと上手に図書委員は説明していました。
 最後に鈴木図書館司書さんに、夏休み中の読書についてお話をしていただきました。1普段より長い本、2普段読まないジャンルの本、3平和をテーマにした本を勧められました。長期休業中は一度に5冊まで借りられます。今日から早速、借りたい本を選びはじめることでしょう。

3年生図工「身近な自然の形・色」

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 運動場で葉っぱを集める3年生に出会いました。涼しい楠木の下で、さまざまな色や形の葉を集めていました。教室に戻ると、集めた葉を並べて観察し始めました。今から葉に合う色を作るそうです。自然の色や形の面白さを味わいながら感性を磨いています。

絵本の読み聞かせ「パンダの会」

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 昨日は快晴の中、飯野川清掃を全校で取り組みました。今日は昨日に比べて気温が上がらない予報で、子どもたちも穏やかな笑顔でした。金曜日には図書館祭が計画されています。引き続き本に親しむ機会を大切にしていきます。

絵本の読み聞かせ「パンダの会」

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 教職員による絵本の読み聞かせを行いました。絵本の題材は雷やクラゲなど、梅雨や夏をイメージするものが多いようでした。

飯野川清掃

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 昭和50年7月、当時の児童会が企画した飯野川清掃は、西広瀬小学校が現在も大切に継続している環境教育の始まりです。昨年降雨中止となった反省から、今年度は1週間の期間を設定して、川の状態のよい日に実施することにしました。本日の午前、全校児童出席で無事行うことができました。前半はビニール袋や陶器、缶などを拾い集めました。後半は、昭和50年の小学生たちが夢に描いた川遊びを、全校で楽しみました。「きれいな川で遊びたい」と願って掃除を始めた先輩たちの努力のお陰により、現代の子どもたちは笑顔で遊びました。遊んだ後はゴミを学校に持ち帰り、分別して処分しました。
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