6/27 国語（１年生）
「どうやってみをまもるのかな」
説明文の学習です。 友だちと一緒に、動物の身の守り方について読み取り、プリントにまとめていました。 
6/27 音楽（３年生）
「小鳥のために」
鑑賞の学習です。 リコーダーで表現された、いろいろな鳥の鳴き声を聞き比べて、感想を発表していました。 
6/27 算数（２年生）
「たし算とひき算のひっ算」
算数の友やプリントを使って、筆算の練習問題に挑戦です。 やり方について、先生と一緒に確認していました。 
6/26 たてわり清掃２
６年生が分担を指示したり、清掃の仕方を教えたりしながら、みんなでしっかり取り組んでいます。
6/26 たてわり清掃１
６年生がリーダーとなって、たてわりでの清掃を行っています。
6/26 理科（４年生）
「とじこめた空気や水」
加えた力の大きさと、空気の体積や手ごたえの関係を調べます。 実験してわかったことについて、理科ノートにまとめていました。 
6/26 算数（３年生）
「一万をこえる数」
大きな数の仕組みについて学習しています。 それぞれの位を確認しながら進めていました。 
6/26 家庭科（６年生）
ナップザックを作成しています。
ミシンを使って、両わきの口あきを縫っているそうです。 ※ボランティアで、子どもたちの活動を見守っていただいてます。 いつもありがとうございます。 
6/26 算数（５年生）
「小数のわり算」
問題文を読み、わからない数を□を使って式にします。 □を求める計算について、みんなで考えていました。 
6/26 国語（４年生）
硬筆の学習です。
部分の組み立てを意識しながら練習していました。 
6/26 道徳（１年生）
「あとかたづけ」
気持ちのよい生活について考えます。 どうして後片付けをするのか、後片付けをした時の気持ちなど、真剣に考え発言していました。 
6/26 社会（３年生）
「わたしのまち みんなのまち」
豊田市について学習しています。 タブレット等を使って交通の様子について調べ、地図に書き込んでいました。 
6/26 算数（２年生）
「図をつかって考えよう」
たし算の問題を図にかいて考えます。 図の見方やかき方を学習し、自分で実際にかいてみていました。 
6/23 総合（６年生）
青木小をテーマに、全校で行うスタンプラリーを計画しています。
いろいろな情報を集め、グループで話し合っていました。 
6/23 学活（５年生）
７月の野外活動に向けて、準備を進めています。
学級の出し物として、ダンスに挑戦するそうです。 
6/23 社会（４年生）
「水のゆくえ」
身の回りにある水について、発表し合っていました。 生活に欠かせない水がどこからくるのか、みんなで考えていきます。 
6/23 国語（３年生）
「調べて書こう、わたしのレポート」
インコについて、タブレット等を使って調べていました。 分かりやすい組み立てを考えながら、レポートを書いていくそうです。 
6/23 算数（２年生）
「たし算とひき算のひっ算」
ひき算の筆算について、答えの確かめ方について考えていました。 
6/23 学活（１年生）
「本となかよく」
図書館司書さんと一緒に学習です。 本を大切にするための約束について確認していました。 
6/23 読み聞かせ
読み聞かせボランティアのみなさんが読み聞かせをしてくださいました。
子どもたちも楽しみにしています。いつもありがとうございます。 
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