地域の消防団方から、止血方法や骨折した場合の固定方法などについて、体験的に学びました。

ファミリー班活動の計画を立てました。１年生から６年生までみんなが楽しめる遊びになるよう話し合いました。
音楽の学習では、曲想にふさわしい歌い方について考えて歌いました。

理科の学習では、顕微鏡の使い方を学び、校庭の葉を観察しました。

図画工作の学習では、「まぼろしの花」をテーマに想像を広げ、色とりどりの花を描きました。

キューピー工場の出前授業で学んだことをもとに、自分なりの課題を設定して調べ学習を進めています。
書写の学習では、筆の持ち方や姿勢に気を付けながら真剣に書いてました。

算数の学習では、３０ｃｍ定規を使って長さのはかり方や単位について学びました。

「ひもひもねんど」〜粘土を丸めたり伸ばしたりして、食べ物や乗り物など、思い思いの作品を作りました。

家庭科の調理実習の計画を立てました。野菜炒めの材料や分量、作り方について調べました。

３クラスとも調理実習を終えました。トーチワークのオーディションも行いました。

５月３０日の公共施設見学に向けて、エコットについての動画を見ました。環境学習に取り組んでいきます。

学習用タブレット内のキュビナを使って、漢字の学習をしました。

生活科の学習では、どんな野菜を育てたいかを話し合いました。

初めての体力テストを行いました。友達の頑張りを応援する姿が見られました。

今週は各学級でキャンプに向けてカレー作りを行っています。班の友達と協力しながらおいしいカレーを作ることができました。

５０M走やボール投げなど、体力テストを行いました。自分の成長を感じることができました。

マヨネーズが作られるまでの工程や工場で働く人の苦労や喜びについて学ぶことができました。

２年生が１年生に校内の教室等の説明をしながら案内しました。各教室に掲示されているキーワードを集めながら楽しく活動できました。

算数の学習では、「文字を使った式」について式が意味する内容を考えました。

外国語の学習では、キーワードゲームをしながら「月」の言い方を楽しく学びました。
キャンプの出し物について、班ごとに案を考えました。

国語の学習「ヤドカリとイソギンチャク」では、まとまりごとに書いてある内容を整理しました。