子どもたちの下校後に、水泳指導時の事故対応シミュレーション研修を行いました。万一の事態に備え、事故が発生したことを想定し、応急手当や救急搬送の手順を確認しました。子どもたちが安心して水泳の学習を行うことができるように、しっかりと準備を進めていきます。

　なかよし集会のお礼の会を行いました。集会を企画・準備し、進行してくれた６年生にお礼の手紙を渡します。６年生も手紙をもらって嬉しそう。その場で一生懸命に読む姿も見られました。その後は次の集会でやりたいことの発表。これをもとに、また、６年生に企画をしてもらいます。みんなの笑顔が増えると嬉しいです。

　なかよし集会のお礼の会を行いました。集会を企画・準備し、進行してくれた６年生にお礼の手紙を渡します。６年生も手紙をもらって嬉しそう。その場で一生懸命に読む姿も見られました。その後は次の集会でやりたいことの発表。これをもとに、また、６年生に企画をしてもらいます。みんなの笑顔が増えると嬉しいです。

　英語で、11以上の数字の学習を行いました。11,12,13,14・・・。音楽を使いながら、リズムよく覚えていきます。繰り返し発声して、楽しく学習でしました。

　国語で説明文「イースター島にはなぜ森林がないのか」の学習に取り組んでいます。イースター島には、有名なモアイ像があります。タブレットの地図を使ってイースター島を探してみました。日本からこんなに遠くなのですね。

　説明文「自然のかくし絵」では、段落ごとに内容をとらえて読むことが目標です。説明文の構成を考える時、写真にあるような家の図を使うことが多いです。文章の構成を考える上で効果的です。

　国語「走れ」では、中心人物の気持ちの変化に気をつけながら読むことが目標です。今日は、第１場面の読み取りです。のぶよとけんじの思いを、みんなで話し合いました。

　３年生の教室には、虫かごがいっぱい。毎日、毎時間のように中で飼っている蝶の卵や幼虫を観察しています。ちょっとした変化にもすぐに気づきそう。次はさなぎに・・・。

　図工「ちょきちょきかざり」で作った作品を、窓に飾りました。風に揺られてゆうらゆら。様々な形に切られた色紙がとてもきれいです。

　算数「長さ」の学習で、長さの計算に取り組みました。「あ」の道と「い」の道の長さを実際にはかって比べました。「あ」の道は７センチ、「い」の道は８センチ５ミリです。ちがいは？

　１年生が家から持ってきた箱が広場にたくさん置かれています。各ご家庭でのご準備、ありがとうございます。これから算数や図工などで使って行く予定です。箱たちが、早く使ってほしいと待っているようです。

　理科「電池のはたらき」で、豆電球が一番明るくつくつなぎ方を考えました。さて、どの方法が一番明るくなるでしょう。実験の結果にみんな・・・。

　写真は、図工「にぎにぎねんど」の学習の様子です。大きなねん土を体重をかけてこねている子、小さなねん土は、指の先で転がしながら細かく形を整えている子。みんな集中して取り組んでいました。ねん土は不思議な教材です。

　算数「１けたでわるわり算の筆算」の学習が進んできました。この日は、学習のまとめとして、練習問題に取り組みました。繰り返し問題に取り組みながら、定着をはかっていきます。

　理科「植物の発芽と成長」で、発芽の条件を学習しました。インゲンマメの実験から、発芽には水が必要であることが分かりましたそれでは、水の他に空気や温度は・・・。

　ベースボール、サッカーなど・・・、今日の英語の課題は、「人気の遊びを調べよう」です。英語でコミュニケーションをとりながら、人気の遊びを調べました。一番人気は？

　今週から水泳の学習が始まります。今年の目標を各自で決めました。「きょねんよりおよげるようになりたいな」自分の決めた目標に向けて、努力を積み重ねていきましょう。

　今日は、「小」の文字を使って、「はね」と「点」の書き方を学習しました。始筆や終筆、姿勢など基本を確認しながら進めました。

　先週、５年生がプール掃除をしてくれました。汚れがたまったプールやプールサイドなどを一生懸命にごしごしタワシを使ってこすってくれました。５年生の皆さん、ありがとう。いよいよ今週から水泳も始まります。みんな気持ちよくプールを使えそうです。

　２年生の生活科が育てている野菜。順調に育っています。小さな実ができているのを見つけ、とても喜んでいる子どもたちもいます。早く大きくなあれ！