・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。

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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。
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4月22日 授業参観

3年生の国語の授業です。
ペアで国語辞典の使い方を学んでいます。
お互いの得意を発揮し、不得意をカバーし合い、協働的な学びの場面でした。
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4月22日 授業参観

1年生の国語の授業です。
ひらがなの読みをデジタル教科書からいクリーンに映し出しています。

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4月22日 授業参観

6年生の理科です。
電子黒板にタブレットから実験の手順を示しています。
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4月22日 授業参観

6年生の理科です。
実験を通して、協働的な学びを具現化できました。

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4月22日 授業参観

6年生の理科です。
実験を通して、協働的な学びを具現化できました。

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4月22日 授業参観

6年生の理科です。
実験を通して、協働的な学びを具現化できました。

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4月22日の東広瀬小学校(24)

4年生の外国語活動です。
デジタル教科書の例題を使って、グループ内でミニ英会話に取り組んでいます。
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4月22日の東広瀬小学校(23)

4年生の外国語活動です。
デジタル教科書の例題を使って、グループ内でミニ英会話に取り組んでいます。
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4月22日の東広瀬小学校(22)

4年生の外国語活動です。
デジタル教科書の例題を使って、グループ内でミニ英会話に取り組んでいます。
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4月22日の東広瀬小学校(21)

4年生の外国語活動です。
デジタル教科書の例題を使って、グループ内でミニ英会話に取り組んでいます。

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4月22日の東広瀬小学校(20)

4年生の外国語活動です。
デジタル教科書の例題を使って、グループ内でミニ英会話に取り組んでいます。
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4月22日の東広瀬小学校(19)

4年生の外国語活動です。
デジタル教科書から流れる英語をリスニング中です。
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学校行事
7/21 前期個別懇談会(全学年)
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